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后面就直接不接通訊了。

斯內普熬夜做完了剩下的部分，等到第二天交的時候，那個人隨便拿了兩個毫無關系的圖交上來，看到斯內普做完了還抱怨：“你做這么多干什么，我的都加不進去了，別忘了寫我名字。”

然后一把奪過斯內普手里的成果，喊著老師，說他和斯內普一起做完的。

斯內普掂了掂椅子的重量，對著考題模擬的人高高的舉起了凳子，果然這個還是去死吧！

在斯內普痛下殺手前，系統公布了考核結果【考核不合格。】

斯內普喘著粗氣，不合格他也認了，他最后悔的就是竟然沒有在和這個東西說第二句話之前就打死他。

【不合格的話下次考題性格問題會更嚴重哦。】

斯內普：“……這還不是最嚴重的那個嗎？”

他本來以為第一種就讓人足夠痛苦了，結果第二個讓他更加大開眼界，結果這還不是最嚴重的？

第一種喜歡抱怨，什么都是啊，不是吧，為什么，怎么這樣，然后就是極致的擺爛，明明是小組作業，別人都在努力干活，結果他隨隨便便交上來一份。

還有什么都要說“不是，應該是”，隨便拿別人的東西，聽不懂人話，說了滿十一歲的孩子出列，非一個勁問差一個月行不行。

老師布置作業公然說嫌少，然后老師就給增加了作業結果最后后他沒寫，上課全說會，還對不會的同學嘲諷說這是最基礎的，你難道不會嗎？結果做最基礎的題目一題都沒對。

除此之外還有喜歡大呼小叫的，尖利的聲音能傳五六層樓，會不停的發出“嘖嘖嘖”的聲音的，干什么都說“這你都不懂嗎”，喜歡對別人指手畫腳的……

斯內普揚起一個笑容，非常溫柔的說：“我們把他們放在一個房間里，封好門窗，然后往里面灌水吧！”

已經瘋了呢。

直到一次，斯內普忍無可忍，再次被安排到這類型的考題后直接拒絕了，然后他人際交往課就通過了。

斯內普：“……哈？”

【學會拒絕不合適的人，學會挑選合適的同伴這才是真的人際交往。】

“那我之前所經歷的是什么？”

【是教訓】系統用一種憐憫的語氣說。

斯內普：……

【應對那些不合適的人那叫做磨難，人際交往是讓你學會如何去和合適的人交往的，以及怎么拒絕那些不合適的人，比如老師安排了那個不合適的人和你組隊，你怎么能夠讓老師改變這個主意。】

但是這個課程實際上會隨著小學課程一起結束，因為人際交往應該是閱歷而不是理論，他們能夠提供的理論知識在小學結束，剩下的就看斯內普如何活學活用了。

但是人際交往課的老師在聽到斯內普的禮儀老師是川上富江的時候，她一向溫和的表情都維持不住了。

她拍了拍斯內普的肩膀，語重心長的說：“不要和她學，沒有同樣的臉的話絕對會被討厭的，至于記憶課的課程內容，性格方面和她反著來就差不多能夠通過了。”

人際溝通課的痛苦結束后還有體育。

“你就是要求的再嚴格，五十米三秒也是不可能的！”斯內普趴在地上，氣若游絲的說。

他已經沒有一點力氣了，體育老師是個魔鬼，每一節課都榨干了他所有力氣。

“欸？不要這么喪氣嘛，你現在已經有力氣說話了，而且不是不可能哦，可是你們這個世界上有這個記錄啊，把這個當做目標怎么樣！”體育老師鼓勵斯內普不要這么輕易的放棄，為什么這孩子就不能在體育上多堅持一點呢。

旁邊旁聽的系統立起了耳朵：“我沒有給您這些啊。”

老師看了眼手里的資料，確實沒有，他把另一位學生世界的紀錄給記混了，果然一次性教多個學生還是太勉強了。

老師：“……對不起，我記錯資料了。”

作為補償他給斯內普一顆藥丸，雖然不給也是沒問題的，他只是搞混了資料，又不是給斯內普超出身體負擔的運動量了，但是老師喜歡人類，所以偷偷的給禮物罷了。

“做什么的？”斯內普有點警惕。

“蘊養身體的，正好可以讓你感受一下魔力在體內流動強化身體的感覺。”體育老師笑容憨厚的像個狗狗。

斯內普看了眼老師的資料，一只小小的米黃土松成精。

老師繼續用他可憐的狗狗眼看著斯內普。

“我原諒你了。”斯內普移開視線，反正他只是特別累，但是并沒有因此受到任何損傷。