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他想起這篇課文叫《落花生》，講花生深埋地下，也能結出果實，父親用花生的品格教育孩子做人該做什么樣的人。

聞確輕輕敲了敲教室的門，孩子們的目光立刻朝他匯聚過來。

那你們想成為什么樣的人？聞確問他們。

孩子們第一次看見教練問滑冰之外的事，一個個興奮得不行，七嘴八舌地說起來。

像花生一樣的人！

樸實無華的人！

短道速滑冠軍！

像我偶像那樣的人！

聞確點了點說最后一句話的男孩，你和大家說說，你偶像是誰？

男孩仰起頭，一臉驕傲地說，國家隊短道速滑奧運冠軍啊，李晴朝！

聞確的臉色驀地沉下來。

書本里善惡清明，教人行善，不得作惡。

卻不教人識清善惡，害人把惡當善。

他不信李晴朝能教什么好東西，就像讓殺人犯教人從良，這群孩子掙扎數(shù)年，只會淪為李晴朝保全自己的棋子。

時至今日，復仇于他而言，已經(jīng)沒那么重要。

他犯不上拿已有的一切去賭。

可他仍然看得見剛才那條清楚無礙的康莊大道的另一頭，還有一條大霧彌漫的小路。

踏上去，也許是刀山火海，也許是萬劫不復。

聞確從來不覺得自己是個多么偉大的人，這么多年，他的身份除了曇花一現(xiàn)的天才少年，就只有被人詬病已久的喪門星。

克死父母，克死師父。

好像他這一生碌碌至此，沒做過什么好事。

他也無心做什么英雄，他現(xiàn)在有家有應忻，逞英雄真的太冒險。

但是他無法放任自己眼睜睜看著，自己親手培養(yǎng)出來的如此可愛的孩子，某天對李晴朝的話奉為圭臬，為了眼前利益，把從小被培養(yǎng)和呵護的善惡觀拋之腦后，最后淪為一顆敗壞再無用的棄子。

聞確深吸一口氣，留下一句你們好好念，就走出了教室。

眼前是長長的走廊。

往后也是長長的走廊。

擺在他面前的變成兩條路，進一步退一步都是錯。

聞確已經(jīng)記不清自己那天到底是如何上完課的，只記得自己在某一秒忽然下定了決心，一直待到晚上下了課，第一時間撥通了許良的電話。

許良跟他講了申請仲裁和投訴舉報的方法，他管樓姐要了張紙，把許良說的都記在紙上帶了回去。

那天應忻和往常一樣來接他下班。

聞確準備好的一大堆話，在嘴里來來回回繞了幾十圈，還是說不出口。

他總覺得應忻和自己反反復復交代了這么多遍，自己現(xiàn)在再坦白這些，和告訴應忻自己要去找死、不想活了，沒有什么區(qū)別。

需要時間，需要契機，也需要運氣。

也許一切剛好順利，他能讓李晴朝倒臺，而自己毫發(fā)未傷，也不是全然沒可能的事。

于是聞確將每晚制作的訓練計劃，在夜深時換成申請仲裁的資料，但是資料始終沒有找全，為了以防萬一，他只能邊找資料邊寫了很多舉報信，陸陸續(xù)續(xù)投遞到各種有關部門。

這些動作應忻一概不知，他只知道，聞確上床的時間越來越晚，有時候直到后半夜，摸摸身邊，還是空蕩蕩的。

聞確申請的體育仲裁年頭太遠，各種證據(jù)收集太困難，加上各種資料早在當年就被李晴朝銷毀，申請仲裁這條路還沒怎么走，就已經(jīng)是死路一條。

好在一切都一籌莫展的時候，許良給聞確推薦了一個業(yè)內(nèi)有名的律師。

但即使有了律師，該找的資料還是要找，而且律師提出了更多專業(yè)建議，聞確需要準備的資料就更多了。

他每天回家就鉆進書房，忙活到二半夜才悄悄上床。

本以為自己隱瞞得天衣無縫，甚至瞞著應忻這件事比找資料帶給他的壓力還要大。

直到某天晚上，聞確又是二半夜才上床。

黑暗中，他聽見應忻清冷的聲音響起

你成天忙活到這么晚，仲裁書到底寫沒寫出來？