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正值期末周，大大小小的課接近尾聲，學(xué)校里的學(xué)生大多聚集在圖書館，路上并沒有什么人。

聞確一路暢通地跑到了應(yīng)忻說的教室門口。

他站在門外，給應(yīng)忻發(fā)了條消息。

我到了，怎么進(jìn)去？

沒有回復(fù)。

他又等了一會兒。

還是沒有回復(fù)。

聞確有些著急了，他伸手輕輕推了一下教室大門，發(fā)現(xiàn)門并沒有上鎖。

寬闊的階梯教室瞬間映入他的眼簾，十幾排座位呈階梯狀向下鋪展開來，橫列幾十列，聞確從沒見過這么大的教室，如此偌大的教室里密密麻麻擠滿了人。

應(yīng)忻正站在最前面的講臺上，上身只穿了一件高領(lǐng)的黑色毛衣，頎長優(yōu)美的頸部線條自衣領(lǐng)延伸到肩膀，下身黑色西褲包裹一雙筆直的長腿，一只手扶在講臺邊緣，另一只手上拿著本教材。

由牛頓萊布里茲公式得

講臺上的男人借力微微側(cè)身站著，頭發(fā)打理得一絲不茍，漏出光潔的額頭，銀邊眼鏡后雙眸垂下，似在仔細(xì)思索

得什么？

應(yīng)忻抬眼看向講臺下的學(xué)生，等待著臺下的反饋。

就在那一刻，應(yīng)忻看到了站在教室最后的聞確。

第三次，命運(yùn)就是喜歡重復(fù)、推演、偶合。

應(yīng)忻和聞確又一次站在臺階的兩端，只是這一次，應(yīng)忻不再和從前那般患得患失。

這一次，他注定要把一切牢牢抓住，一切生離死別他都不允許再次發(fā)生。

可能是目光停留時(shí)間太長，同學(xué)們都紛紛回頭看向站在教室門口的人。

聞確收獲了全班的目光，突然有些茫然無措，拿著衣服不知道是該走出去還是走進(jìn)來。

應(yīng)忻神色自若，語氣自然道：旁聽的同學(xué)先找個(gè)位置坐下。

聽到這話，聞確像是獲得了某種指令，立刻坐在了最后一排僅有的一個(gè)空座上。

大部分同學(xué)都并未在意如此微小的一個(gè)小插曲，只有幾個(gè)人除外。

聞確出現(xiàn)在教室門口的那一刻，某個(gè)小群突然就炸了。

【330業(yè)主群】

于紹：這誰啊！這誰啊！我沒看走眼吧！

張嘯天：我靠！我也看看見了！聞教練怎么會來聽?wèi)?yīng)教授的課？有種林黛玉和雷神索爾認(rèn)識的荒謬感。

劉熙：你們說什么呢？什么林黛玉？什么雷神索爾？

徐知樂：元宵節(jié)了嗎？怎么都猜上啞謎了？

于紹忍不住給了徐知樂一拳：不是跟你說過嗎？這是我們滑冰隊(duì)的教練。

教練？徐知樂揉了揉剛被砸的肩膀，一臉懵逼地問，教練和教授有什么關(guān)系？

對啊！這就是問題所在啊！教練和教授什么關(guān)系？張嘯天扯著脖子湊過來說。

小群持續(xù)轟炸中，聞確和應(yīng)忻都渾然不知。

與此同時(shí)，還有一批人注意到了這個(gè)插曲。

坐在聞確身邊的女生字碼得飛快，目測不下二十個(gè)啊。

緊接著，教室里幾個(gè)角落紛紛有女生探頭看過來。

聞確坐在最后一排，毫無察覺地認(rèn)真聽?wèi)?yīng)忻講課，只覺得有些奇怪

之前聽說應(yīng)忻學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)，現(xiàn)在怎么在教英語。

就在應(yīng)忻又在黑板上寫下一串英文時(shí)，旁邊的女生碰了碰應(yīng)忻的胳膊肘。

同學(xué)你是我們專業(yè)的嗎，怎么之前從來沒見過你？

聞確搖搖頭。

旁聽的？還是跟班重修的？我以為你就是遲到了呢？

這些話，聞確有點(diǎn)聽不懂，只能順著應(yīng)忻的話說：旁聽的。

女生有些激動：居然真的有人旁聽我們專業(yè)的課，我以為我們這種又難又無趣的專業(yè)沒人樂意學(xué)呢！

聞確付之一哂，沒再接茬。

不料女生直接掏出一個(gè)二維碼，朝聞確邪魅一笑：聊得如此投緣，加個(gè)微信嗎帥哥？

聞確擺擺手，抱歉。

女生沒再多說，爽朗地笑了一下，收回了手機(jī)。