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“桓兒,上課了。”
作者有話要說:話說,還有人記得當(dāng)年赤壁中周瑜與諸葛亮那段坑爹的臺(tái)詞么?
☆、第二十八章
祝小英對(duì)天發(fā)誓,她后來那么辛勤地學(xué)畫畫絕對(duì)不是因?yàn)榻虝嫷南壬L(zhǎng)得帥,也絕對(duì)不是因?yàn)樗请p溫和多情猶如春日湖水的眼睛總是看得人心神蕩漾,更不是因?yàn)槟堑统潦婢彸錆M磁性的嗓音所擁有的秒殺一切花癡之心的巨大殺傷力……
看著坐在講席上微笑著向他們做自我介紹的顧愷之,祝小英不禁有些著迷。
他就是被譽(yù)為“畫祖”的顧愷之啊,當(dāng)年歷史書上僅僅是一筆帶過的一個(gè)名字,她僅僅需要記住他是《女史箴圖》和《洛神賦圖》的作者,是東晉著名的畫家。可是,為什么歷史書沒有告訴她,顧愷之竟是這樣好的一個(gè)人呢?
東晉名士一向狂放不羈,崇羅書院的各位先生也大多在當(dāng)世享有一定威名,因此平日講學(xué)時(shí)多少都有些清高。但此時(shí)在顧愷之身上卻看不出半分傲氣,而且臉上總是帶著輕輕淺淺的笑,就像一泓溫柔的清泉,在場(chǎng)的不論是士族與庶族子弟,他都以誠(chéng)相待,耐心地回答著每一個(gè)人的問題。
而且,人長(zhǎng)得還這么美……(其實(shí)這才是最關(guān)鍵的吧,是吧是吧)
祝小英支著頭癡癡地看著前面一身飄逸白衣的顧老師,口水幾乎要滴在桌上。
馬文才必須承認(rèn),他后來下定決心不惜運(yùn)用一切卑鄙手段也要幫桓玄弄到顧愷之私藏的畫作并且對(duì)其進(jìn)行慘絕人寰的捉弄,絕對(duì)與祝小英對(duì)顧愷之過于崇拜的曖昧眼神有著直接的關(guān)系!
顧愷之白袍黑發(fā),靜靜坐于講席之上,不開口,本人已經(jīng)成了最美的一幅畫,但是一代畫祖上課不可能光靠擺poss,在回答完學(xué)生們基本的問題后,他才淡淡一笑,問道:“你們以前也學(xué)了些畫術(shù)吧?”
立刻有學(xué)生回應(yīng),其中幾個(gè)畫畫功底比較好的臉上還隱隱露出得意之色。
“很好。”顧愷之緩緩點(diǎn)頭,水潤(rùn)的眸子贊許地掃過眾學(xué)生,盡管他態(tài)度平和,但那種與生俱來的大神氣質(zhì)還是將在坐的諸位小透明狠狠震懾了一把。
“那么,”他說,唇邊綻開明媚的笑容,眼睛瞇成兩道彎月,“從今天開始,將以前所學(xué)的東西都忘了吧!”
???!!!
全體學(xué)生都目瞪口呆,哦不,應(yīng)該說除了兩個(gè)人,都目瞪口呆。
其中一個(gè)是桓玄,一臉“我就知道是這樣”的悲催表情,他似乎非常不愿意上顧愷之的課,不耐煩地?fù)沃掳屯虼巴猓匆膊豢搭檺鹬谎邸倓偵险n時(shí)顧愷之那一聲“桓兒”著實(shí)震驚了所有的人,令他多年積攢的“威嚴(yán)”當(dāng)場(chǎng)碎得連渣都不剩。
而另一個(gè)沒有露出驚訝神色的人便是祝小英了,她心里默默佩服,大神不愧是大神,這么有霸氣的話還說得這么斯文,而且最重要的一點(diǎn),她本來就啥都不會(huì)
啊,古人所掌握的一切最普通的知識(shí)到她這里全都成了高難度,而正當(dāng)她慢慢接受了成為萬年差生的殘酷命運(yùn)時(shí),親近可人的顧老師卻給她了一個(gè)開外掛的機(jī)會(huì)!
她終于可以和大家站在一條起跑線上了有木有!
大概是因?yàn)樗聪蝾檺鹬哪抗馓^摯誠(chéng),顧愷之竟然注意到了她,于是溫和地問:“你叫什么?”
嗯?誰?
祝小英環(huán)顧一圈,瞪大眼睛指了指自己,詢問地看向顧老師。
顧愷之笑瞇瞇地眨了眨眼睛,好像在說就是你沒錯(cuò)哦!
馬文才狐疑地回過頭,剛好瞥見祝小英臉上的紅暈。梁山伯也疑惑地側(cè)過頭看她,兩人的臉同時(shí)由牛市轉(zhuǎn)熊市,再由熊市轉(zhuǎn)黑屏。
祝小英連忙站起身,恭敬回道:“學(xué)生姓祝,名英臺(tái)。”
“祝英臺(tái)……”顧愷之輕輕將她的名字在口中念了念,又將目光放遠(yuǎn)到窗外,用他那悅耳的嗓音悠悠說道:“嗯,好名字,讓我不禁想到了……蝴蝶。”
祝小英:“?!”
其他人:“……”
祝小英一個(gè)趔趄差點(diǎn)閃到腰,一邊擦冷汗一邊問:“敢問夫子,為什么……是蝴蝶?”
顧愷之:“哦?這不是非常明顯么?”
祝小英:哪里明顯了……
顧愷之輕聲笑了笑,似乎是窺見了尋常人見不到的趣事,他拿起桌案上的一支羊毫筆還有一張畫紙,衣袍簌簌地走到祝小英面前,將筆交給她,又將紙張鋪好,對(duì)她說:“英臺(tái)執(zhí)筆,畫一幅畫來給我瞧瞧。”
祝小英傻眼,她萬萬沒想到親近可人的顧老師會(huì)來這么一手,于是睜著水汪汪的眼睛看他:“夫子……我已然將以前學(xué)的全部忘記了。”