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人們對(duì)于算數(shù)的學(xué)習(xí)，還只是源于最樸實(shí)的目的——生產(chǎn)勞作。

r>　　他們的教材便是大名鼎鼎的《九章算術(shù)》，里面涵蓋的數(shù)學(xué)問題大都是圍繞著農(nóng)田稻谷，豬馬牛羊。

于是，在同窗們都很苦逼地研究雞兔同籠問題是什么東東的時(shí)候，祝小英已經(jīng)在紙上從容列好方程解出答案順便還懷念了一把曾經(jīng)的年少時(shí)光。

很快，祝小英反常的高效率引起了周圍三只狐貍的注意。

梁山伯是她同桌，自然最先發(fā)現(xiàn)，但這些日子祝小英一直都對(duì)他很冷淡，還總愛時(shí)不時(shí)拿話擠兌他，他也不好多問。

而馬文才每次算出答案后照例要抄一份從桌子下面扔給祝小英，就像其他課上默寫作文時(shí)一樣，免得她完不成任務(wù)挨夫子的戒尺。但他漸漸察覺，每到算術(shù)課上，紙團(tuán)扔過去，都聽不見祝小英展開紙張的聲音，觀察力敏銳如他也漸漸發(fā)現(xiàn)了問題。他一直想問她究竟，但坐他身邊的桓玄卻總是喜歡豎著一對(duì)黃鼠狼耳朵探聽他們的談話，讓他找不到機(jī)會(huì)。

這一日課間休息，桓玄不知道跑到哪里去，梁山伯伏在桌案上小睡，兩人總算有了點(diǎn)私密空間，于是他轉(zhuǎn)過頭湊近祝小英，悄聲問：“英臺(tái)，這些雞馬牛羊的問題你怎么弄得這樣清楚？做的比我們都快！”

祝小英不忿：“山伯兄這話是什么意思，瞧不起人么？”

馬文才立刻賠笑：“哪里哪里，我的意思是，你比我們‘都’快，不是比‘我們’都快。”

祝小英一臉黑線：東晉也有詞句重讀判斷題么……

不過好在她心胸寬廣，不與馬文才一般見識(shí)，看在已把他引為閨蜜的份上，也并不打算瞞他，于是神神秘秘地湊過去壓低聲音說：“山伯兄若是肯聽我一番勸告，我便告訴你這個(gè)秘密，讓你也能和我一樣算得又快又準(zhǔn)！如何？”

馬文才也向前湊了湊，神情專注地看著祝英臺(tái)，認(rèn)真地說：“什么話，你說的我都聽。”

祝小英措辭半天，本想說“以后你要對(duì)桓公子好一點(diǎn)”，最后覺得還是應(yīng)該把話說得含蓄一點(diǎn)，就變成了：“桓公子……他是個(gè)好人。”

馬文才心中警鈴大作，凝重地望著祝小英：“賢弟，莫要被他的假象迷惑！”

祝小英：“哦？此話怎講？”

馬文才：“此人風(fēng)流成性！絕非佳配！”

祝小英挑眉：“人不風(fēng)流枉少年，想不到開明如山伯兄竟然還看重這一點(diǎn)？”

馬文才覺得這話有些怪怪的，弱弱地問：“難道英臺(tái)不在乎？”

祝小英心道，這又關(guān)她什么事了，只要

文才你不介意就好了嘛。于是淡笑著不置可否。

馬文才不死心，繼續(xù)抹黑：“英臺(tái)，桓靈寶的風(fēng)流程度可不是常人能想象的，絕對(duì)稱得上前無古人后無來者！”

祝小英摸了摸下巴：“如何前無古人后無來者？莫非與他握手能感天而孕？”

馬文才：“……”

一直在旁邊睡覺的梁山伯突然動(dòng)了動(dòng)，最后只是換了個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)睡。

祝小英瞥了眼梁山伯，心想讓你不珍惜讓你不珍惜！看吧現(xiàn)在有人來搶馬文才來吧！總是在失去時(shí)才知道珍惜！這回我也不幫你了！

祝小英咳了咳，又壓低聲音對(duì)馬文才說：“梁兄，要珍惜眼前人。”

馬文才：“……”

祝小英：“還有，不要再在文才兄身上浪費(fèi)時(shí)間了，他不值得你如此對(duì)他啊！”

馬文才：“……”

裝睡中的梁山伯：“……”于是他決定繼續(xù)裝睡。

馬文才強(qiáng)忍住吐血的沖動(dòng)，淚眼朦朧地辯駁道：“英臺(tái)，其實(shí)我真的不是斷袖……”

祝小英表示理解地拍了拍他的手背，微笑著沖他眨眨眼：“我知道。”

馬文才：“……”

“哦？英臺(tái)知道什么？”這時(shí)桓玄也回來了，一邊緩緩扇著扇子一邊掃了眼祝小英與馬文才彼此交疊的手，笑得意味深長(zhǎng)。

“沒什么沒什么！”祝小英忙打岔，緊接著看到他手中拿的一個(gè)錦盒，便問：“咦？桓兄這是又弄到了什么好玩意？”

隨著外面小書童的搖鈴聲，大家漸漸安靜下來，并打開書箱，拿出筆墨紙硯等著夫子進(jìn)來，桓玄也坐了下來，對(duì)祝小英說：“倒不是什么稀罕東西，你喜歡就送給你。”

祝小英接過錦盒一打開，結(jié)果傻眼了，里面竟然是一盒上等的胡粉！

這個(gè)胡粉是什么東西呢？