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她自己也沒怎么當真，畢竟那幾篇閱讀又偏又難，其中兩個都是科技類的說明文，數不清的長難句中夾雜了許多專業術語，就葉成章那種beautiful and tall的風格，能通讀下來就不錯了。

因此，十月八號早上，當葉成章真的拿出英語試卷讓她提問時，她有片刻的詫異。

“你背了？”

秦今秦低頭翻著他皺皺巴巴的卷子：閱讀理解上全是密密麻麻的小批注，字丑得像狗爬，卻工工整整，一筆一劃都彰顯著主人的認真細致。

眼前似乎浮現出他乖乖坐在桌邊，一個單詞一個短語地努力搞懂的樣子。

葉成章的胳膊漫不經心地抱在胸前，聽她這么問了，便歪了下頭，笑得十分陽光，一側的小虎牙探出頭來：“背了呀。”

他一雙眼睛水水亮亮的，甜膩膩地看著她：“你哭得我心慌意亂的，讓我做什么都成。”

……為什么又提這個。

秦今秦自動想起被他抱在懷里的感覺來，臉頰熱了熱。

她拉回思緒，清清嗓子：“那你背吧，第三篇。”

“according to the us government……”，葉成章張口就來，十分熟練，明顯是在家練過好幾遍的。

在他清澈懶散的聲音中，秦今秦又走了神。

剛開學那天，聽到他承認“喜歡”時，她并沒有當真。

一來，兩人剛認識不久，他這話更像是玩笑，或者一時的心血來潮，聽聽也就算了。

二來，她向來是很有自知之明的，自己的外表絕對跟一見鐘情這樣的字眼扯不上什么關系。

況且葉成章這樣的人，她想，絕不是自己有什么偏見，但他整個看起來就是副膚淺無腦的樣子。

喜歡自己？他喜歡什么？

總不見得是喜歡自己考的分數高吧。

可他這些日子的表現著實越來越明顯。

不知道對“偏見”這個詞有什么誤解的秦今秦同學，第一次緩慢而惶恐地意識到：所以，葉成章真的是在認真喜歡自己？

她自然是沒被人喜歡過的，從小到大，說得上話的朋友都屈指可數。

于是，對得到的每份善意都會小心對待，盡管表面上總波瀾平靜，心里卻都有些受寵若驚。

也是因為如此，才愿意花費些時間在葉成章的學習上。

可如果，真的，是那種喜歡的話……一個被拉手擁抱都不想躲的自己，似乎，不知不覺，就陷入了某種危險的境地啊。

她一詞一斷，思考得十分艱辛。

“小花？”

葉成章見她的眉頭又微微皺了起來，習慣成自然地伸手去觸她眉間：“想什么呢？”

被他這一碰，秦今秦猛地往后躲，像看一個易燃易爆炸的人形火藥一樣看著他。

葉成章嚇了一跳，解釋道：“我背完了。”

“你，你”，忽然發現危險物的秦今秦結結巴巴，好半天吐出句：“你別碰我。”

葉成章好笑起來，抱都抱過了，這種程度，還能算得上“碰”么？

他的小混子屬性又被激發了，一張俊臉湊上前來，曖曖昧昧地：“為什么？又不是沒碰過。”

秦小花被問住了，葉成章又道：“這幾個閱讀好難背的，我辛辛苦苦背了好久，是不是該獎勵一下？”

聲氣氤氳，尾調上揚，說不出的挑逗意味。

秦今秦紅著張臉，“滾蛋”和“什么獎勵”兩個回應在嘴里猶猶豫豫，不知道該說哪個比較合適。

這時，宋飛的聲音恰逢時機地響起——“老師！葉成章想給大家背閱讀！”

落在秦今秦耳朵里，簡直猶如春日甘霖。

剛走進教室的溫恒往這邊看了一眼，順著道：“好，那早讀開始前，就讓課代表同學先給大家背一段吧。”

宋飛回過頭來，對秦今秦做出個“團結友愛不用感謝”的表情。

葉成章：……

他恨恨地瞪了宋飛一眼，然后慢條斯理地站起身，在學霸們看玩笑似的注視中，流利不打殼兒地背完了第一篇閱讀理解。

以為他會出糗的班里同學，紛紛低聲議論起來。

溫恒倒也挺驚訝，他擺擺手，示意學生們安靜，然后表揚了一番葉成章：“我們課代表同學背得非常熟，可見假期在家是下了功夫的。其實這次考試，他的英語成績就進步很大，考了4……”

后面的“6”字在自家課代表的怒目而視中卡在嘴里，他及時轉了話音：“考了不錯的分數，所以大家也不能放松。趁著今天的早自習，我們來講一下英語卷子。”

盡管分數差點被泄露，但破天荒得了頓夸獎，葉成章頗有些揚眉吐氣，心情大好地坐了下來。

溫恒講完了完形填空與后面的主觀題，忽然點到秦今秦的名字：“秦今秦同學這次還是考了年級第一，我跟她商量了一下，想讓她把剩下的部分給大家講講，順便講一下自己的做題思路，給同學們做個參考。”

14班的學生們對這位全校知名的秦今秦早就耳熟能詳，若不是她不好接近，整日一副拒人于千里之外的樣子，其中不少人都是想請教她些學習上的問題的。

因此十分歡迎，鼓起掌來。<script>chapter1();</script>