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“行,再給十分鐘。”老郝低頭看了眼手表,坐在了椅子上,“十分鐘之后,找人上黑板來(lái)講,讓我也歇會(huì)。”
南薔的手心出了一層薄汗,別說(shuō)十分鐘做十道了,十分鐘做一道她都不一定做得出來(lái)。
剛剛的四十分鐘像是度秒如年,如今的十分鐘卻像是瞬息千里。
周遭筆尖細(xì)細(xì)摩挲著紙張,落在耳畔,撩撥著脆弱的神經(jīng),連呼吸都變得緊張。十分鐘過(guò)去了,她只勉勉強(qiáng)強(qiáng)做出來(lái)了第一題,連第二題該用哪個(gè)公式都還沒(méi)找到。
“還有人沒(méi)做完嗎,沒(méi)做完的舉手。”老郝在講臺(tái)上問(wèn)。
周?chē)膶W(xué)生都在搖頭。
南薔的臉也是熱的,手也是熱的,手心出汗,連筆桿都有些握不住,還在猶豫要不要舉手。
如果舉了,是不是就要判定她是跟不上進(jìn)度了。
猶豫的一瞬,老郝已經(jīng)開(kāi)口:“行,那就從何駿陽(yáng)你們這組開(kāi)始吧,上黑板上寫(xiě)解題過(guò)程,一人寫(xiě)一道。”
南薔數(shù)了下,輪到自己是第六題。
她呼了口氣想冷靜,低頭默念著題目,“已知e的1/x次方減lnx,大于e加a的x分之1減x倍,對(duì)于任意x屬于0到1恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為?”
“提示:可從函數(shù)凹凸性,洛必達(dá)法則,不等式放縮法等角度入手。”
南薔都快懷疑自己是不是中國(guó)人了,明明每個(gè)字都認(rèn)識(shí),組合在一起就一個(gè)字也不懂。她低著頭,有點(diǎn)頭暈眼花,那行公式似乎都有些虛化,變成飄渺的一團(tuán)。
江槐序回頭看了一眼她的卷子,皺了皺眉,整面卷子基本就是空白的,只有第一題寫(xiě)了幾行字。
……
“黑板上地方不夠,五個(gè)五個(gè)上來(lái),先寫(xiě)前五道。”老郝提醒一句。
上了黑板,江槐序低聲和何駿陽(yáng)說(shuō):“我寫(xiě)第一題。”
何駿陽(yáng)斜他一眼,小聲道:“第一題這么簡(jiǎn)單,夠你發(fā)揮嗎。”
江槐序笑得漫不經(jīng)心:“這不是把第二題讓給你嗎,你算那么半天,不得讓你展示展示。”
等黑板上的五個(gè)人全都寫(xiě)完,南薔還是沒(méi)讀懂那道題,久違地產(chǎn)生了一種挫敗到想哭的心情。
是不是真的她太菜了,連公式都找不到是哪一個(gè),蒙都不知道該往哪個(gè)方向蒙。
老郝看向臺(tái)下:“行了,六到十題的同學(xué)上來(lái)寫(xiě)吧。”
南薔已經(jīng)絕望了,準(zhǔn)備直接跟老師說(shuō)她不會(huì)做了,最差的結(jié)果不也就是在附中這些人面前丟個(gè)臉,再不濟(jì)也就是被踢出尖子班,真的是實(shí)力不夠也沒(méi)辦法。
“等下。”
老郝盯著黑板,發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,“江槐序,你寫(xiě)的是第一題嗎。這不是第六題嗎?”
江槐序站在黑板前賴(lài)著不走,就在等這句話呢。
他嘴角笑意漫開(kāi),先是低頭看看卷子,又抬眼看看黑板,用最拙劣的演技上下來(lái)回對(duì)比了半天,才幽幽開(kāi)口:“哈哈不好意思,看錯(cuò)頁(yè)碼了。”
語(yǔ)氣連半點(diǎn)驚訝和悔過(guò)之意都沒(méi)有。
何駿陽(yáng)湊近撇撇嘴:“我看你不是看錯(cuò)頁(yè)碼了,我還不懂你。”
江槐序挑眉:“你懂我什么了。”
不會(huì)被看穿了吧。
何駿陽(yáng):“你就是想炫技吧,足足寫(xiě)了四種方法。”
老郝盯著黑板:“行,你寫(xiě)的挺好的。那本身該寫(xiě)第六題的同學(xué)改寫(xiě)第一題吧。”
南薔松了一口氣。
上臺(tái)和他擦肩而過(guò)的時(shí)候,她小聲說(shuō):“謝謝”。
“小事兒。”江槐序笑,唇瓣輕啟,用只有他們兩個(gè)能聽(tīng)見(jiàn)的聲音,拂過(guò)耳畔,落下一片溫?zé)帷?
“你第一題做的是對(duì)的,放心寫(xiě)。”
……
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下課之后,南薔獨(dú)自一人坐在教學(xué)樓外的長(zhǎng)椅。
天邊的暮云被晚風(fēng)吹開(kāi),絲絲縷縷,攪拌著月光,星子藏在昏靡。
江槐序留在教室和老郝討論,留到最后一刻,這才從教學(xué)樓里出來(lái)。一出來(lái)就看見(jiàn)南薔等他,他低頭笑了下,慢悠悠踢踏著腳步到她面前。