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不過(guò)之后面對(duì)天內(nèi)理子想回到學(xué)校的想法，再加上對(duì)方不想讓夏油杰和五條悟跟在她身邊，于是和天內(nèi)理子同齡的柚月就順理成章的和天內(nèi)理子一起進(jìn)入學(xué)校。

天內(nèi)理子自認(rèn)不著痕跡地打量著身邊的柚月。少女比她矮了半個(gè)頭，馬尾扎的整齊。這么小的年紀(jì)就成為咒術(shù)師，一定很辛苦吧？理子想起自己只是整天為課堂小測(cè)和社團(tuán)活動(dòng)煩惱。

“天內(nèi)桑有什么想要問(wèn)我的嗎？”

突然響起的聲音讓理子猛地回神。她這才發(fā)現(xiàn)柚月不知何時(shí)已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，紫色的眼睛正含著笑意望向自己。

“為、為什么要這樣說(shuō)？”理子下意識(shí)移開(kāi)視線。

“因?yàn)閺膭偛砰_(kāi)始，天內(nèi)桑就一直在看著我呢?！辫衷峦崃送犷^。

天內(nèi)理子頓時(shí)感到一陣窘迫，耳尖微微發(fā)燙。她的視線居然這么明顯嗎？

柚月注視著天內(nèi)理子微微泛紅的耳尖，忽然輕聲道：“除了與天元大人同化，天內(nèi)桑有沒(méi)有想過(guò)要走另一條路？”

“另一條路？”理子疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在她臉上投下斑駁的光影。

“不是作為星漿體?！辫衷碌穆曇艉茌p，卻帶著一種奇特的堅(jiān)定，“而是存在于天內(nèi)桑你體內(nèi)的另一種力量?！?

理子的腳步漸漸慢了下來(lái)，最終停在樹(shù)下。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹起二人的衣擺。

“與天元大人同化是…”理子的

聲音有些發(fā)緊，手指無(wú)意識(shí)地絞著裙擺。

“這真的是天內(nèi)桑的真實(shí)想法嗎？”柚月溫柔地打斷她，紫色的眼眸中閃爍著理子看不懂的光芒。

理子張了張嘴想要反駁，卻發(fā)現(xiàn)自己的喉嚨像是被什么堵住了。

柚月忽然眉眼彎起，方才的認(rèn)真神色一掃而空，“這些話就等回來(lái)再說(shuō)吧。”她指了指教學(xué)樓的方向，“還有五分鐘今天的第二堂課就要開(kāi)始了，天內(nèi)桑趕緊去吧?！?

“我會(huì)在不遠(yuǎn)處保護(hù)你的?！辫衷掠州p聲補(bǔ)充了一句，“那個(gè)御守，請(qǐng)一定要貼身放好。”

天內(nèi)理子點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓跑去。

“原來(lái)是看著溫柔實(shí)則有些強(qiáng)硬類(lèi)型的嗎？那個(gè)女生…”理子一邊跑一邊在心里嘀咕。柚月說(shuō)話時(shí)那種讓人不容拒絕的語(yǔ)氣，與初見(jiàn)時(shí)乖巧的模樣形成了微妙的反差。

回到教室后，理子坐在座位上，手指不自覺(jué)地摸到衣服里掛在脖頸上的御守。

“存在于自己體內(nèi)的另外一股力量。”她喃喃自語(yǔ)，指尖無(wú)意識(shí)地在桌面上畫(huà)著圈。窗外傳來(lái)操場(chǎng)上體育課的哨聲，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗在課桌上投下明亮的光斑。

“理子！發(fā)什么呆呢？”好友的聲音突然在耳邊響起，嚇得她差點(diǎn)從座位上跳起來(lái)。

“啊，沒(méi)什么！”理子慌忙收回手，臉上擠出笑容。幾個(gè)女生圍在她桌邊，七嘴八舌地討論著周末要去看的電影。

雖然表面上加入了朋友們的談話，但理子的思緒卻時(shí)不時(shí)飄向之前的對(duì)話。打開(kāi)的課本上的文字逐漸變得模糊，成了‘另一條路’這幾個(gè)字。

柚月靠在走廊的窗臺(tái)邊，手指快速地在手機(jī)屏幕上敲打著。夏油杰發(fā)來(lái)的消息顯示在屏幕上。

夏油杰：情況如何？

柚月：一切正常。

她回復(fù)道，余光瞥向教室內(nèi)。

雖然天內(nèi)理子身邊有柚月在，夏油杰還是在校園各處布置了幾只咒靈暗中警戒。

透過(guò)教室的后窗，柚月能看到天內(nèi)理子的側(cè)臉。少女趁著臺(tái)上的老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)板書(shū)時(shí)，悄悄湊近同桌耳邊說(shuō)了什么，隨即兩人一起捂著嘴偷笑，眼睛彎成了月牙。

柚月微微抿唇。

這樣的孩子…真的能像她說(shuō)的那樣，毫無(wú)畏懼地接受‘同化’嗎？

下課鈴驟然響起，打斷了她的思緒。教室門(mén)被推開(kāi)，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻赜砍?，談笑聲瞬間填滿了走廊。柚月迅速退到一旁，裝作普通路過(guò)的學(xué)生，目光卻始終追隨著天內(nèi)理子的身影。

柚月：[要換教室了]

她低頭給夏油杰發(fā)了條消息，隨后將手機(jī)塞回口袋，隔著一段適中的距離跟了上去。

柚月靠在校庭的樹(shù)下，耳邊傳來(lái)遠(yuǎn)處禮拜堂悠揚(yáng)的合唱聲。微風(fēng)拂過(guò)，帶著青草的氣息，吹得樹(shù)葉沙沙作響。

“看起來(lái)一切都很平靜，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧？”柚月想到。