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林羽安不知道這些問(wèn)題的答案，但他不敢去賭顧淮對(duì)他到底有沒(méi)喲哪怕一絲一毫的真情，因?yàn)樗麖膩?lái)都沒(méi)有任何底牌。

他還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，他連身份證都還沒(méi)拿到，他不能再在這樣的情況下被丟出去一次了。

他只能對(duì)著江阿姨勉強(qiáng)地提了提唇角：“其實(shí)……已經(jīng)在慢慢變好了，我……不想讓顧淮哥擔(dān)心。一開(kāi)始的時(shí)候一點(diǎn)味道都嘗不到，現(xiàn)在……現(xiàn)在已經(jīng)能隱約嘗到一點(diǎn)了，說(shuō)不定時(shí)間長(zhǎng)了，就能好了。”

可這哪里是能輕易好起來(lái)的？

江阿姨自然知道他說(shuō)的不是實(shí)話，可林羽安的擔(dān)憂和顧慮，她卻也能理解。

便只能在嘆息一聲后，道：“我可以幫你，但是等去醫(yī)院到時(shí)候，你必須好好檢查一下！”

林羽安抿唇，終于還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

***

林羽安的計(jì)劃還需要再打磨細(xì)化，比如要去哪家醫(yī)院，要選什么時(shí)機(jī)，怎么確保聯(lián)系顧淮的時(shí)候，顧淮會(huì)選擇讓人送身份證過(guò)來(lái)，而不是直接讓他們回家，然后一個(gè)電話直接把郭醫(yī)生叫到家里去。

最終，時(shí)間選定在了五天后。因?yàn)榱钟鸢泊蛱降剑且惶祛櫥垂舅坪鯐?huì)有一個(gè)非常重要的會(huì)議，會(huì)持續(xù)很久。

按照顧淮的性格和對(duì)工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，他一定不會(huì)在這么重要的會(huì)議中途走神。出現(xiàn)任何瑣事，都只會(huì)讓下屬處理。

他們決定在顧淮會(huì)議開(kāi)始前五分鐘打電話，這樣的話，既可以確保顧淮能夠接到電話，又能確保他沒(méi)有時(shí)間分神處理這件事。

今天正好是個(gè)周末，顧淮沒(méi)有去公司。

他定的三角鋼琴送了過(guò)來(lái)，工人們熟練而沉默地將鋼琴擺放在了客廳正中，隨后顧淮請(qǐng)的鋼琴老師也如期來(lái)到了家中。

這是一位已經(jīng)年過(guò)六十的，極富盛名的女性演奏家，據(jù)說(shuō)是顧淮精心為林羽安挑選出來(lái)的。

即便年事已高，老師言談舉止依舊十分優(yōu)雅，臉上掛著和藹慈祥的笑。

林羽安以為自己已經(jīng)可以從容地和陌生人相處，但在經(jīng)歷過(guò)曾經(jīng)的一切之后，他發(fā)現(xiàn)自己還是會(huì)怕。

即便面對(duì)的是一位女老師，他也還是會(huì)從內(nèi)心深處騰升起對(duì)外界一切都恐懼，本能地抗拒陌生的一切。

好在老師是一個(gè)很溫柔的人。她始終眼含笑意，一點(diǎn)一點(diǎn)引導(dǎo)林羽安放下戒心，溫柔地告訴他，可以叫她張老師。

據(jù)顧淮所說(shuō)，張老師周內(nèi)時(shí)間繁忙，沒(méi)辦法經(jīng)常過(guò)來(lái)上課，加之鋼琴是一項(xiàng)需要自己花時(shí)間和精力去練習(xí)的技能，因此經(jīng)過(guò)了和老師的專業(yè)探討之后，他們決定將上課時(shí)間定在每周末的兩天。

而這兩天顧淮不需要去公司，將能夠有時(shí)間陪著林羽安一起上課。

對(duì)此，林羽安自然是沒(méi)有異議，或者說(shuō)他原本也沒(méi)有提出異議的機(jī)會(huì)。

而在張老師授課期間，顧淮一直坐在被搬到了客廳角落的沙發(fā)上辦公，似乎并不覺(jué)得上課的聲音有多吵似的。

林羽安試探一般，小心翼翼伸出手，像是不敢在潔白的琴鍵上落下自己的指紋。

可觸碰到琴鍵的瞬間，他卻還是愣住了——這具身體還記得這些黑白琴鍵的觸感。

僵硬的四肢逐漸放松下來(lái)，盡管記憶尚未恢復(fù)，但肌肉記憶和一種難以言喻的情緒已經(jīng)先于意識(shí)蘇醒，帶著他的手指彈奏出了悠揚(yáng)流暢的旋律。

最初的陌生和拘謹(jǐn)過(guò)后，林羽安意外地從這樣的演奏中收獲到了一種非常難以言喻的感覺(jué)，仿佛他本就該坐在鋼琴前，仿佛這才是真正的他。

顧淮的指尖不住敲擊著電腦鍵盤(pán)，可那緊盯在屏幕上的視線不知什么時(shí)候已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)偏移，落在了那道身穿潔白襯衣的身影身上。

看著他專心致志地彈奏，看著他細(xì)瘦的手指在琴鍵上跳躍。

林羽安的母親是個(gè)鋼琴老師。顧淮看著此刻的林羽安，忍不住地去想，如果當(dāng)初他的母親沒(méi)有去世，林羽安是不是能有機(jī)會(huì)一直學(xué)琴，然后順理成章地考入音樂(lè)學(xué)院。

若真如此，他如今的人生會(huì)是怎樣。

或者雖然母親去世，但他父親能夠真的將他當(dāng)做親子一般培養(yǎng)，讓他繼續(xù)學(xué)琴，林家也沒(méi)有因?yàn)樗飘a(chǎn)，那林羽安的人生又會(huì)是怎樣。

客廳里采光很好，陽(yáng)光透過(guò)落地窗恰到好處地投照在林羽安身上，映得他臉龐愈發(fā)白皙如玉，眼睫在他側(cè)頰上投下一片陰影。

漸漸的，電腦屏幕因?yàn)樘脹](méi)有操作而自動(dòng)黑屏了。

顧淮卻對(duì)此渾然不覺(jué)，目光始終定定地看著那道沐浴在陽(yáng)光中的身影。

他出神地看著，某一瞬的恍惚，像是看到了某個(gè)平行時(shí)空中，所有意外都不曾降臨，一路向陽(yáng)而生的林羽安。

如果是這樣的林羽安，他要拿什么，又憑什么能夠?qū)⑺瓶卦谧约荷磉叄?