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木作為原材料，客人在小本子上寫上自己想要刻制的文字，制作印章的師傅現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行雕刻，十幾分鐘就可完成一個(gè)胡楊木印章的刻制。

謝旭覺(jué)得好玩，讓室友們先去找店點(diǎn)菜，自己挑了塊不規(guī)則的原木買下來(lái)。

“小伙子要刻什么字？寫下來(lái)吧，這還有一個(gè)客人，馬上就幫你刻。”

“師傅，我能用你這兒的工具自己雕一個(gè)嗎？”

“可以啊”賣家樂(lè)得輕松，挑了幾把刻刀遞給他，又給了支用來(lái)打稿的鉛筆，“不過(guò)你這要是刻壞了可不能賴我啊。”

“當(dāng)然”

謝旭自己坐到一旁給客人挑選材料時(shí)坐的椅子上，自古書(shū)、畫(huà)、篆刻為一家，他既然學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)，篆刻自然也有涉及一些，不過(guò)小時(shí)候爺爺給他玩的材料都是蘿卜、橡皮一類，幾乎沒(méi)在真正的印章材料上動(dòng)過(guò)刀。

攤子上刻章的手藝人刻的是小篆，白文刻法，謝旭雖能看懂小篆，卻真不太會(huì)寫，索性在木材上打了行楷的稿，他從小喜歡朱文刻法，較白文稍微繁瑣一些，好在木材屬于較為容易雕琢的材料之一，他刻好自己的名字也不過(guò)用了二十多分鐘。

將成品拿在手中把玩了一會(huì)兒，又在店家的小本上試了效果，謝旭想了想問(wèn)道：“師傅，你能不能賣我一把刻刀？另外我還要再買幾塊材料。”

“行啊，這刻刀也不貴，你多買幾塊木頭，我送你吧。”

謝旭于是選了各種形狀大小的木材買下，想著回去可以做各種字體的嘗試。

半個(gè)月的旅程說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，直到一行人回到學(xué)校，謝旭才恍然發(fā)覺(jué)，自己竟已經(jīng)有十多天沒(méi)聯(lián)系穆則帕爾，而對(duì)方自那晚之后也在沒(méi)有找過(guò)他，兩人似乎一下又回到了最初的原點(diǎn)。

在外頭旅游時(shí)，他還能勉強(qiáng)克制自己，可回到了熟悉的環(huán)境，那些兩人一起游戲、聊天的回憶也跟著悉數(shù)涌了出來(lái)，終于是忍不住在隔天夜里偷偷爬上了游戲。

穆則帕爾：回學(xué)校了？

讓謝旭沒(méi)想到的是，他才剛上游戲，穆則帕爾便發(fā)來(lái)了消息，語(yǔ)氣自然的仿佛那一夜什么事都沒(méi)發(fā)生。

先殺我隊(duì)友：恩，昨天回來(lái)的。

穆則帕爾：排位嗎？

謝旭打了‘好’字好沒(méi)來(lái)記得發(fā)出，手機(jī)屏幕上已經(jīng)跳出了組隊(duì)邀請(qǐng)，他沒(méi)出息的毫不猶豫便點(diǎn)了進(jìn)去。

表面看起來(lái)，兩人的相處模式并沒(méi)有發(fā)生什么變化，大多數(shù)時(shí)候仍舊是他說(shuō)自己身邊發(fā)生的事，穆則帕爾聽(tīng)著，偶爾問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，可只有他心里知道自己有多尷尬和難過(guò)。

做不到真的和穆則帕爾不聯(lián)系，也做不到像對(duì)方那樣坦然，只能盡量減少上游戲的時(shí)間，正好畢業(yè)設(shè)計(jì)也進(jìn)入了收尾階段，還要準(zhǔn)備五月初的面試，謝旭把時(shí)間排的很滿，甚至連留給自己休息的時(shí)間都少的可憐。

這樣過(guò)了一個(gè)多月，原本就不胖的人硬是瘦了近十斤，連向來(lái)神經(jīng)大條林易都發(fā)現(xiàn)了他的異樣。

這天謝旭剛從掃描室回來(lái)，剛踏進(jìn)寢室門，就見(jiàn)另外三人坐在位置上齊刷刷的轉(zhuǎn)頭看向他，“你們?cè)趺戳耍俊?

“是我們要問(wèn)你怎么了才對(duì)好嗎？”潘成林翻了個(gè)白眼道。

“我怎么了？”謝旭滿頭霧水。

“你不知道自己現(xiàn)在瘦成什么樣了嗎，而且你現(xiàn)在也不上游戲，畢設(shè)不是都已經(jīng)做完了嗎？”張宣澤頓了一下，在另外兩人不停的示意下，小心的問(wèn)道：“你和那個(gè)大神之間，是不是發(fā)生了什么我們不知道的事？”

“畢設(shè)是做完了，不過(guò)前天見(jiàn)了傅老師，有些小細(xì)節(jié)需要修改，所以剛剛?cè)グ研薷暮玫膱?chǎng)景重新掃描進(jìn)電腦里。”經(jīng)過(guò)了那次畢業(yè)考察，謝旭和傅翊川的關(guān)系倒是近了許多。