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這段鮫人唱歌求偶的劇情，其實只是一段為了引出后續案件的引子。

小幻妖這一段劇情只是段小插曲，重頭戲是后面鮫人失蹤的劇情。

所以陸庭陽聽到對方的問題，第一反應就是不可置信，“你在耍我？”

白雨星愣了下，“我沒有，我是真的沒看懂。”

人類的劇本有的時候寫得過分含蓄，所以他讀起來很辛苦。

就比如這一段，劇本里只有鮫人的歌聲，以及主角團其他人語焉不詳的幾句臺詞。

他實在很難通過這些，判斷出這個場景發生了什么。

陸庭陽看著白雨星濕潤懵懂的眼神，深吸了口氣，覺得對方應該不是在耍自己，他可能真的不懂。

這小孩兒畢竟沒有父母，初中就輟學了，可能沒有接觸過這些。

但他并不覺得以兩人的身份，自己有資格當場給對方上一節性教育課。

于是他思考了一下，最后只好問:“你是想演好這段戲，還是想弄懂這段劇情？”

白雨星眨眨眼，他覺得這個問題很奇怪，因為一般情況下，如果想演好戲，是一定要看懂劇情的，他不覺得這中間存在二選一的情況。

但是既然對方給出了選項，白雨星也配合地思考了一下，“那我選擇把這段戲演好。”

陸庭陽松了口氣，接著說:“既然是這樣，那你就不用弄明白發生了什么，就按你現在的想法去演，就是最合適的狀態。”

白雨星輕輕地“啊”了一聲，有些吃驚，因為趙醫生也是這么說的。

當初他看劇本的時候，看到這里沒弄明白，第一時間就請教了趙醫生。趙醫生笑瞇瞇地看著自己，也說了類似的話。

他記得那天晚上，趙醫生還組織全院小貓，一起上了一堂貓貓性教育知識課。

白雨星正在思考這兩者關聯的時候，忽然聽見陸庭陽開了口。

“我要說句可能有點越界的話。”

白雨星仰著頭望著他，表示自己在聽。

“有時間的話，可以考慮讓經紀人給你安排一節性教育課。”陸庭陽糾結了一會兒，還是說出了這句話。

他剛剛思考了很久，雖然和他無關，但他還是不愿意看到，有人因為這方面知識淡薄而被人坑騙，所以還是提出了這個建議。

好似風鈴輕響，白雨星忽然就被點醒了，明白了兩者的關聯，“所以你的意思是他們接下來要□□了嗎？”

他并非不懂這方面知識，只是劇本寫得語焉不詳，他對人類的語言習慣并不太熟練，所以一時間沒有明白二者的關聯。

陸庭陽再一次被哽住，糾正了他，“準確來講，鮫人之間，應該叫交尾。”

他不明白，眼前這人是怎么做到懵懂又坦然的，似乎什么都不懂，但偏偏直白又坦然。

他更不明白的是，為什么他們現在會討論一段無足輕重的鮫人交尾劇情？

他覺得這不對，好像從一開始就被這小孩兒帶著走了。

故意挑這一段曖昧劇情來請教，又故意裝作什么都不懂，在最后又打直球點破。如果這樣想的話好像就通了，這人分明就是故意的。

借著講戲，把話題向著曖昧的方向引導。

他怎么忘了，眼前這人是他的私生啊。

第5章

白雨星等了一會兒，沒等到接下來的話。

他奇怪地抬頭看過去，發現對面的人正盯著自己，眼神里又透露出那種銳利的審視。

眼神很兇，白雨星的手小幅度瑟縮了一下，他不太喜歡這種眼神，這讓他很不安。

“這樣好玩嗎？”

白雨星困惑地眨了眨眼，不明白對方為什么這樣問，于是他虛心地請教，“你在說什么？”

陸庭陽對上那雙懵懂的眼神，克制著怒氣，讓自己冷靜下來。

真的很能裝，表面看著像是某種人畜無害的小動物，實則內里裝滿了心機。

陸庭陽實在想不明白，自己為什么會被這小孩兒莫名耍了一通。

“夠了，到此為止吧。還有什么不明白的，待會兒劇本圍讀的時候再問。”

他依舊克制著沒撕破臉，畢竟在同一個劇組，鬧僵了也沒意思，自己不理他就是了。

白雨星覺得這個人很奇怪，明明是他主動邀請自己討論劇本的，現在又突然一副不想見到自己的樣子，敵意也突然加深，總是陰晴不定的。