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景玉啄松了一口氣，說：“你弟弟走了啊？你這弟弟……”他本來想要抱怨幾句，但一想到陸皇帝再怎么說都是陸哥的親人，怎么可以在陸哥面前說他親人的壞話呢？于是，他找了一個比較中性的詞語，用玩笑的語氣說：“你弟弟……明明和你是雙胞胎，但陸哥你就很可靠啊，他像是一個幼稚鬼。”

陸念先：“……”

在這樣的情況下，陸將軍還真是沒法承認他和陸皇帝是同一個人了。不然，他能怎么說呢？難道要沖著景玉啄扮個鬼臉，然后說：“成熟是我，幼稚鬼還是我呀，驚不驚喜，意不意外，開不開心？”

陸媽媽已經從兒子那里問出了景玉啄的名字，咯咯咯地笑了起來，說：“小景形容得沒錯。”

有陸媽媽和陸將軍陪著，景玉啄只覺得時間過得非常快。輸完液后，陸媽媽開車把景玉啄送到了他家樓下。因為醫(yī)療費和毯子的錢都是陸念先墊付的，景玉啄就問陸念先要了聯(lián)系方式。陸將軍本來想說這么點錢就不用還了，但陸媽媽微不可見地搖了搖頭。陸將軍就把自己的手機號碼給了景玉啄。

就這樣，陸將軍成功拿到了景玉啄的地址和聯(lián)系方式。

這天是周五，第二天是周末。陸將軍一心想要練兵，就通過景玉啄再次把野狼er們聚到了一起。景玉啄的胃病是作出來的，只要他飲食規(guī)律，胃病就不會犯。周六時，景玉啄重新變得生龍活虎了。陸將軍請大家吃了一頓自助，在聊天中把眾人的底細都摸清楚了。待周日時，他們正式開始了訓練。

考慮到景玉啄已經休息了一天，身體已經徹底無礙，他也一同參與了訓練。

一頓自助餐拉進了陸將軍和野狼er的關系，但他們沒想到，開啟訓練模式后，陸將軍會變得如此恐怖！他們已經要累趴下了，陸將軍卻還冷酷地說：“你們現(xiàn)在是軍人！軍人要有鋼鐵般的意志力！”

野狼er們是來跟著陸將軍學武功的，結果陸將軍讓他們從基礎練起。基礎就基礎吧，為什么他們的訓練量會這么大！他們其實都沒真正吃過苦，半天的訓練下來，一個個都累成了吐舌頭的小狗狗。

“我……我忽然想起了，我首先還是個學生。我要回家抄英語單詞了。”小哈累得撐不住了。

這給了其他野狼er啟示，藏獒同學忙說：“我、我要回去背語文課文。”

“我要去做數學題，這周的數學作業(yè)超級多。”吉娃娃說。

景玉啄猶豫了一下。陸將軍的目光直射過來：“你呢？難道你也要回去做題？”

景玉啄想了想，說：“明天是周一，學校有升旗儀式，我是這周‘國旗下講話’的演講人。我需要當著全校師生的面從主席臺旁邊的階梯走到主席臺上去。要是我的腿因為運動過度疼得沒法彎曲，那我明天只能用僵尸跳的姿勢跳上主席臺了。這樣的出場方式很傻，我拒絕。所以，我申請回家休息。”

野狼er們都一臉佩服地看著景玉啄。不愧是軍師啊，找的理由都這么高大上。

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眾野狼er：軍師加油，你吹得已經很像是真的了！

第一百二十六章

長期以來，陸將軍作為一位光桿司令，只是白擔了將軍的名頭，如今手底下好不容易有了些兵，在他沒有過足練兵的癮頭之前，他怎么可能會放野狼er們走！再說，作為一名（自詡為）有經驗的將軍，陸將軍了解人體的極限。在他看來，他安排的訓練量還不到野狼er的極限，大家是可以堅持的。

于是，陸將軍看向第一個開口說想要回家的小哈，問：“你要回家抄單詞？”

“沒錯！”小哈理直氣壯地說，“這是軍師給我安排的特別任務。他知道我英語水平不高，就讓我好好補一補基礎，從初一第一單元的單詞開始，一直往后抄。作為一名學生，我覺得軍師說得特別對！”

陸將軍又看向景玉啄，問：“他說得是真的？”

景玉啄點了點頭：“是真的，我確實是這么要求他的。”不過，小哈在此之前顯然沒打算照著景玉啄的話去做。畢竟……如果小哈真愛學習，他就不會當混混了。就算是現(xiàn)在，回家抄單詞也是他的借口而已。如果陸將軍真放小哈離開，那小哈肯定轉頭就去臺球廳了，絕對不會乖乖回家學習英語的。

陸將軍了解了小哈的情況，又看向藏獒同學，問：“你要背什么語文課本？”

“就、就是我們初二這學期的課、課本上要求的那些文言文啊。”藏獒不太會撒謊，臉都漲紅了。

待陸將軍看向吉娃娃，吉娃娃不等他提問，主動回答說：“我初三了，老師整天叫我們做卷子。這兩天不是周末嗎？數學老師布置了好多作業(yè)讓我們做。”別看吉娃娃是野狼er中個子最小的，其實他已經讀初三了，但他這個人比較幼稚。他壓根不知道各科老師都布置了什么作業(yè)，這些話是他瞎說的。

“你哪所學校的？”陸將軍問。

“三中的。”吉娃娃說。

陸將軍點頭表示了解，就在大家以為他要詢問景玉啄那國旗下講話的具體情況時，陸將軍卻停下了自己問話的行為，很無情很無義很無理取鬧地說：“全體都有，向左轉。第一排準備，蛙跳前行。”

“不是吧？我已經累得不行了。”吉娃娃都要哭了。

陸將軍面無表情地說：“你們跳完這組蛙跳就可以寫作業(yè)去了。”

雖說陸將軍在訓練時比較鐵血、獨裁，但好在他也說話算話。跳完這組蛙跳就可以寫作業(yè)去了！這話是什么意思？這是在說，他們只要完成了這組蛙跳，就可以各回各家了啊！野狼er們都很興奮。

只景玉啄隱隱有種不好的預感。

練兵的場地就選在了野狼的秘密基地里。這兒正好有一片荒地，小伙子們能夠活動得開。陸將軍讓他們四人一組一起跳，只要有一個人的動作不符合規(guī)范，就整個小組重來一遍。不服？不服就揍！

半個小時后，一輛大卡車開了過來。

野狼er們起先沒把這卡車當一回事。結果，卡車就停在了破倉庫旁邊。幾個穿著工作服的工人從卡車上跳下來，把嶄新的書桌、書椅搬到了倉庫中去，又重新拉了電源線，還添置了其他的家具。野狼er們都很好奇，這倉庫明明是廢棄了的，難道現(xiàn)在又重新啟用了嗎？那他們以后該去哪里聚會呢？

工人們的動作很麻利。其中一人拿著一疊文件走到了陸念先身邊。

陸念先接過文件，對野狼er們說：“這個倉庫被我租下來了，以后繼續(xù)用作幫派的基地。我已經命人把初一的英語書、初二的語文書、三中初三年級的數學作業(yè)等都拿過來了。大家原地休息一下，散散熱氣，清醒清醒腦子，然后大家就進倉庫里寫做作業(yè)去吧。你們沒有放棄文化課，我對此很欣慰。”

哈？

野狼er們腦子短路了。

陸將軍卻是真的非常欣慰。當代的戰(zhàn)場和古代的戰(zhàn)場是不一樣的，當代的軍人和古代的軍人更是不一樣的。古代士兵只要能聽懂指揮、會殺人、敢殺人就好了，就算大字不識，只要有勇有謀照樣能立戰(zhàn)功、當將軍。而當代的軍人卻必須掌握打信息化戰(zhàn)爭的技能。所以，文化課是絕對不能落下的。

“你們的覺悟都很高，我可以對你們多一點信心了。”陸將軍說。

野狼er：“……”

在工人們的努力下，倉庫里煥然一新，課桌擺好了，桌上擺著各科課本、卷子和學習用品。陸將軍領著大家進了倉庫，自己隨便找了一個椅子坐下，說：“你們快點寫作業(yè)吧。不會做的可以問我。”

野狼er絕望地看著倉庫中的一切。我們不愛學習，學習讓我們絕望。

小哈脫口而出就是一句：“靠，老子長這么大，老子爸媽都沒逼老子寫過作業(yè)……”<script>chapter1();</script>