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“沒有人會無緣無故地以別人父親自居的吧，”稻垣結(jié)衣托著下巴，“古往今來作為父親的角色最能得到的無非是對家人的控制權(quán)。他和烏間老師都是部隊出身，又是教官，恐怕會把部隊里那一套用到這里來，所以自稱‘父親’的目的可想而知。我只想到這里，接下來的就是……”

“直覺。”

她垂下目光，盯著杯里顏色濃烈的水面：“第一眼只是覺得有點不對勁，后來才感覺實在是太像了。”

她知道殺老師能明白她的意思。

雖然稻垣結(jié)衣不清楚他到底是從哪里了解到她的過去，但她并沒有任何的被冒犯的感覺。

“稻垣同學(xué)說得沒錯，遷怒的確是不正當(dāng)?shù)摹！碑愑诔Ｈ说纳镉盟麘T常的口吻說道，“但是，你是在仔細(xì)權(quán)衡思考之后作出的選擇，并不是單純的遷怒。”

“可我的確太過懦弱，不管是以前還是這次，鷹岡老師并沒有對我做出實質(zhì)性的傷害，所以我才覺得自己似乎有些過分——”

她的話被一陣嘈雜的聲音打斷。

二人不約而同地看向操場，鷹岡明還沒收回動作，前原陽斗倒在地上，這都昭示出他方才做了什么。

這家伙——

如果不是她現(xiàn)在沒什么力氣，再加上怕砸到同學(xué)，恐怕稻垣結(jié)衣真的會不顧殺老師在場隨便找個什么東西扔過去。

稻垣結(jié)衣悄悄瞥了一眼殺老師，他的腦袋也已經(jīng)漲成了紅色，還有轉(zhuǎn)黑的趨勢。

“稻垣同學(xué)。”

冷不丁被叫了一聲，稻垣結(jié)衣應(yīng)聲的時候還有些磕絆：“是、是！”

“為師現(xiàn)在能告訴你的是，為師為你并沒有一直被過去所困而感到慶幸。而且，為師相信，只要你一直走下去，總能找到光之所在。”

話音未落，殺老師的身影已經(jīng)從教室里消失了。

稻垣結(jié)衣靠在窗邊，看著阻止了剛給了神崎同學(xué)一個耳光的鷹岡明動作的殺老師，一時間松了口氣，心下又有些復(fù)雜。

光之所在……嗎？

第21章 咨詢的時間

她和淺野學(xué)秀是在鷹岡被開的當(dāng)天晚上恢復(fù)聯(lián)系的。

雖然距離球技大會并沒有多長時間，但兩個人都有意識忽略了那天她在棒球表演賽上發(fā)的那封郵件。率先行動的稻垣結(jié)衣只是像淺野學(xué)秀一開始所做的那樣，發(fā)了條類似的消息過去，于是他們又開始一來一往地聊起天來。

稻垣結(jié)衣不知道自己是不是該感到幸運(yùn)，在那之后，淺野學(xué)秀回她郵件的時間似乎比以前還要快了一些。而她也偷偷向真太郎打聽過，聽說淺野學(xué)秀之前沒怎么給過其他女生電話號碼——a班的可能除外，淺野同學(xué)似乎要負(fù)責(zé)讓他帶領(lǐng)著的a班成績永遠(yuǎn)是那么出眾，因此偶爾關(guān)于題目的詢問也許必不可少。

但他們兩人之間的相處似乎又不同，他們聊天的內(nèi)容從最近的天氣狀況到即將臨近的期末考試，又涵蓋了兩個班級平時的日常生活。如果不是在學(xué)校里，那四個班級和e班的階級差別確實存在，稻垣結(jié)衣幾乎都要錯以為她真的就是淺野學(xué)秀身邊的一個普通同學(xué)，他們倆可以很平常地相處著。

然而她不能。

當(dāng)淺野同學(xué)談到a班發(fā)生的趣事時，她也只能猶豫再三，含糊不清地提了一點無關(guān)緊要的同學(xué)之間的好玩的事情。但即便如此，她也有些擔(dān)心這些事在淺野同學(xué)看來是不是有意思，會不會看起來有點幼稚。

其他的壓根不能寫，寫了會被防衛(wèi)省查水表。

——他們平時的學(xué)習(xí)生活可都是圍繞著一只據(jù)說明年三月要炸了地球的章魚班主任進(jìn)行的，最大的任務(wù)就是殺了他，平時同學(xué)之間討論最多的還是怎么殺了他，課外活動往往也是怎么殺了他。畢竟如果不這么做的話，到了明年，他們的家人朋友和地球上其他的人都要一起死翹翹。

對于稻垣結(jié)衣而言，這是她進(jìn)行暗|殺的最大意義，但也止步于此。

……然而，如果她不在暗|殺的途中對戀愛有所發(fā)展的話，等到明年畢業(yè)的時候，即使地球成功存活，她也可能就真的沒機(jī)會了。

稻垣結(jié)衣仔細(xì)地、認(rèn)真地一封封郵件翻過去，幾乎是把她和淺野學(xué)秀一直以來的聊天記錄翻了一遍，她時而為自己的愚蠢在心里長聲哀嘆，時而又有些慶幸自己竟然能和淺野同學(xué)一直聊下來。

緊張、開心、不知所措。

她發(fā)現(xiàn)即使不面對淺野學(xué)秀真人，只看著他發(fā)過來的郵件都有著如此奇妙的感受。

“——稻垣同學(xué)。”

熟悉的聲音在身前響起，稻垣結(jié)衣不由得渾身一僵，抬頭看到了臉都要漲紅的殺老師。

“即使是自習(xí)課，玩手機(jī)也是不允許的！”他的臉上甚至都顯示出了一個大大的叉號，殺老師伸出觸手想要抽出她手里的手機(jī)，“手機(jī)先由為師代為保管，下課后到為師的辦公室——忸呀？！”