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然而沒過半分鐘

“不會是單相思把？”

紙條又被傳回來了。

這次是另起一張，少年的字跡龍飛鳳舞，連筆的痕跡夸張，紀棗原瞪大眼睛費了老半天功夫，才看清第二句話：“難道是你期望跟我雙宿雙飛，卻始終求而不得，所以最終心如死灰，跟我同歸于盡了？”

紀棗原：……

“你去寫小說吧，”

她回復道，“天天窩在教室里當學神真是浪費了你的才華”

寫字的時候，筆尖在單薄的紙張上“噠噠噠噠噠”，因為力道過大，差點沒把紙給劃破。

但寫完之后，她想了一會兒。

又劃掉前文，重新寫道：“不是的。是你對我求而不得，但是我對你不屑一顧，于是你絕望之下跳海自殺，我在你的墳前悼念你，時空大神被我的善良所感動，這才給我開了金手指讓我來拯救你。”

然后丟回去。

她本來還期待著謝夏諺看到紙條內容后會露出那熟悉的、拽拽的、啼笑皆非的中二酷少年神情。

結果沒想到，對方挑挑眉，彎起了唇。

……這是什么反應？

因為紙條已經被寫滿了。

紀棗原眼看著謝夏諺從自己的鉛筆盒里翻出一疊便利貼，然后一張張撕下來，一張張寫字，長胳膊一伸，一張張貼在她的桌子上。

第一張：

“哦，原來是這樣。”

第二張：

“既然這樣，有件事情我很好奇。”

第三張：

“如果我是因為求而不得才跳海自殺的，那你打算怎么拯救我？”

紀棗原：……

這難道就是自己挖坑自己跳嗎？

哭了。

“很簡單啊。”

在短暫的沉思之后，小紀同學嘴硬筆更硬，“不救不就行了，你又不是我爹，我管你是死是活哦。”

“老子自救。”

“呵。”

“？”

“？？”

“好心提醒一下，浪費的是你的便利貼不是我的。”

“謝夏諺你是狗嗎？你做人可以這么……”

“紀棗原！”

一根粉筆正中桌頭。

紀棗原從寫到一半的便利貼里抬起頭，對上了數學老師板正的臉。

“還有你，謝夏諺，你們兩個上著課干嘛呢？”

他用直角尺拍了拍黑板，“我注意你們兩個很久了，就想看看你們什么時候能停歇一陣！謝夏諺，說你呢，你少給我一副吊兒郎當的樣子，你以為你很了不起了是不是？清華北大任你挑了是不是？多少人被拍死在高考倒數最后幾十天的，都是因為太飄了！你給我站起來！”

謝夏諺懶洋洋站起身，把椅子往后提。

“站直了！站一節課，我倒要看看你站著還能不能跟小姑娘傳紙條！”

數學老師一副“我還不知道你們”的神情，“還有紀棗原，你跟人家可不一樣啊，你上次排名掉了不少的。沒有人家的天賦，就應該更努力，而不是跟著他同流合污，以后上了大學，有的是聰明帥氣的男孩子，任你挑。”

紀棗原：“……”

“聽見沒有？”

她垂下腦袋，細若蚊吟：“聽見了。”

“好了，同學們，我們翻到后一頁，第32題……”

……

“聽說你上課的時候，跟謝夏諺傳紙條被老師抓了？”

——晚自修放學后，紀棗原跟小伙伴一起走在回家的路上，對方捧著碗關東煮，一邊吃一邊好奇地打聽八卦。