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謬可笑，她很難再相信自己能有所作為。

就在她胡思亂想的時(shí)候，葉盛昀推門(mén)進(jìn)來(lái)，她倉(cāng)促地拿作業(yè)本擋住草稿紙，也不知道在遮什么。

葉盛昀過(guò)來(lái)摸了摸她的頭，直奔主題：“一定要考軍校嗎？”

陳熙彤喉嚨發(fā)澀，強(qiáng)忍著鼻頭的酸意說(shuō)：“不，我難過(guò)只是因?yàn)閯e人可以，我卻不可以了。”

葉盛昀合上她的作業(yè)本，隨手拖了把椅子坐下：“你才幾歲？有那么多可以嘗試的路，為什么偏要執(zhí)著于走不通的這條？我知道你有這個(gè)想法多少有我的原因，所以我不希望你在見(jiàn)到更令人著迷的事物前給自己這么多局限。生活得好不好也不是沒(méi)做成的事決定的，而是到最后你做成了幾件，如果心想事成才能滿足，那也太貪心了。在沒(méi)收到任何惡意的情況下退縮，那就真的敗給自己了。”

陳熙彤有些固執(zhí)地說(shuō)：“道理我都懂，但這個(gè)念頭對(duì)我很重要。”

葉盛昀笑了笑：“可對(duì)我而言，你開(kāi)心才重要。”

作者有話要說(shuō)：　　爬上來(lái)放點(diǎn)小感悟，繼續(xù)學(xué)習(xí)嚕。

第42章

飯前葉盛昀幫著陳熙彤選目標(biāo)院校,

不是現(xiàn)在就定下來(lái)，只是陪她看看。

不奔著名氣前景,

就看所處的地理位置。在哪個(gè)城市，依不依山,

傍不傍水，城區(qū)還是郊外，出行是否便利,

氣候宜不宜居，主要考慮這些因素。

211、985是企業(yè)招聘時(shí)關(guān)注的標(biāo)簽，簡(jiǎn)歷上能拿出手的一條。可上大學(xué)這件事不一樣。

它是一段珍貴的人生經(jīng)歷,

是二十左右青年的專享,

過(guò)了年齡再來(lái)體驗(yàn)，感受完全不同。

一份簡(jiǎn)歷可以用精彩的閱歷或者其他證書(shū)彌補(bǔ)出身的不足,

可大學(xué)時(shí)光是不能復(fù)制的，自然怎么愜意怎么來(lái)。

葉盛昀給她普及這些學(xué)校的校史時(shí)，陳熙彤有種微妙的感覺(jué)，好像考不上頂尖學(xué)校的后果沒(méi)老師強(qiáng)調(diào)的那么嚴(yán)重。

葉盛昀以過(guò)來(lái)人的眼光跟她解釋,

歷朝歷代的科舉，僅僅決定能不能當(dāng)官,

能不能干大事,

從沒(méi)為難過(guò)平頭老百姓。只不過(guò)老師的職責(zé)是教書(shū)育人，不會(huì)講資質(zhì)平平會(huì)怎么樣。

能怎么樣？無(wú)非不能光耀門(mén)楣，沒(méi)有吹噓的資本，夠不著部分企業(yè)的門(mén)檻,

薪資起點(diǎn)不高，眼界不如名校生開(kāi)闊。

這些對(duì)懶惰無(wú)為、妄圖通過(guò)別的門(mén)路走向巔峰的人來(lái)說(shuō)是致命的打擊，但對(duì)在這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中傾盡全部心血、卻在最后一役慘敗的人來(lái)說(shuō)，只是那年夏天高興還是難過(guò)的問(wèn)題。

難過(guò)是因?yàn)閴?mèng)想的隕落，以及被長(zhǎng)久灌輸?shù)牡燃?jí)思想，是這些年媒體賣力炒作，成功洗腦的成果。

真正令人終身受益的是過(guò)程中磨練的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，融會(huì)貫通的技能，以及強(qiáng)大的心理素質(zhì)。

當(dāng)然，考出好成績(jī)的也絕非常人。

一生很長(zhǎng)，總會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折和失敗。站在功勞簿上洋洋自得的人反而走不遠(yuǎn)。抱憾的人永遠(yuǎn)可以在前進(jìn)的道路上找到惺惺相惜的同類。這樣的上司或伙伴往往更加體貼，更加寬容，更加愿意給予幫助，更加懂得求而未得的失落迷茫。

陳熙彤聽(tīng)著葉盛昀輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)這些，只覺(jué)得將來(lái)無(wú)論干什么都有出路。

他教她認(rèn)真努力地做事，積極向上地做人，也教她如何在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代精致從容地生活。

他指出她的缺點(diǎn)，批評(píng)她的作風(fēng)，糾正她的不良習(xí)慣，卻從未讓她覺(jué)得自己的存在沒(méi)有價(jià)值。

他對(duì)許多人事的態(tài)度似乎都不屑一顧，但做起事來(lái)必定聚精會(huì)神。