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地說：“葉盛昀，我想帶一個走。”

那些孩子，那些吃不飽穿不暖，還要靠兩個年邁老人施舍的孩子，她想帶一個走。

葉盛昀呼吸沉沉，面無波瀾地問：“帶哪個？”

“不管哪個，總得有人來開這個頭，有一個算一個。”

她知道這些兵哥的難處。

他們全都在部隊服役，命都是國家的，哪有精力管這些孩子。

自己大發慈悲領回去了，是讓父母帶還是另一半帶？不好辦。

自作主張做這樣的善事容易引發家庭矛盾。

說送孤兒院。這些福利機構的初心有待考究，制度也不規范和完善，城市的孤兒院差不多飽和了，每天等著善款和好心人的幫助，哪有閑置的資源給這些長途跋涉來的孩子，也不算合適的收容之所。

這十好幾個人里，只有他們夫妻倆有條件行善積德，能幫助這些孩子的，只有他們。

從老人家里到墓地，有很長一段車程，她是經過深思熟慮的，也有足夠長的返程時間容許她后悔。

她二十年來見義勇為逞過英雄，也被忘恩負義的行徑深深傷害過，可當她踏上這樣一片顆粒無收的土地，心懷憐憫和不安。

人世難居，舉手助人，不熱情也不冷淡，橫刀立馬走一遭，經歷過烈日的炙烤，也曾從大雪中醒來，一生才圓滿。

干了教師這行的單珊珊曾跟她談前程理想，問，你知道我為什么這么固執的要成為一名人民教師嗎？我知道改變別人的命運多偉大，也享受桃李滿天下的成就感。我懷著一個金色的夢，堅信世界是我們的，我們是能改造世界的。

幾句話說得自信張狂，有年輕人的膽色、難掩才華和鋒芒。

不過陳熙彤沒想改變別人的命運，只為給良心一個交代。連六十多歲的老漢都沒獨善其身，她怎能不兼濟天下？

葉盛昀略沉吟，良久，舒了口氣：“我們回去的時候，去他們家里看看。”

第25章

帶哪個？

真不知道帶哪個好。

他們一去,

半個村的小孩都來了，干燥的小臉上頂著不均勻的高原紅,

扶著門框，眼巴巴地望著他們。

衣衫襤褸,

渾身風塵，黢黑的小手像結了一層痂，指頭又粗又短,

手背紋路分明，比正常的老年人的還要粗糙。

雜亂無章的房間里幾乎沒有可以落腳的地方。

一只銅壺倒在就寢的草席上，陳熙彤蹲下來放在缺了一條腿的竹椅上,

毫不嫌棄地牽住其中一個小男孩的手問：“想媽媽嗎？”

小男孩靦腆地搖了搖頭：“不想。”

陳熙彤語氣溫和：“那你還等他們嗎？”

小男孩搖頭,

半晌，慢悠悠地吐出一個字：“等。”

陳熙彤看向旁邊的女孩們：“你們呢？”

一個小女孩癟著嘴,

就要哭了：“他們不要我了，我也不要他們。”

感情是有感染力的，一群女孩你看看我，我看看你,

嚎啕大哭，弄得幾個糙老爺們手足無措。

陳熙彤替手邊的這個擦眼淚：“想離開這嗎？到山外面去。那里有新衣服穿,

有糧食吃,

再也不用餓肚子，還可以洗手洗澡，有老師教你們唱歌、跳舞、畫畫，讀書寫字。愿意從這里走出去嗎？”

絕大多數孩子都局促地點頭。

猶豫、好奇、渴望,

以及對生活現狀的不滿，全寫在臉上。

無論帶走哪個，都會讓其他孩子失落傷心。

葉盛昀沉默良久，問：“有不愿意的嗎？”

一秒，兩秒，一個男孩弱弱舉起手，語氣不甚篤定地說：“他們會回來的。”

誰也不知道究竟會不會回來，可仍有四五個孩子愿意等。那是對親情的渴求，對父母血親的思念。

葉盛昀回頭，把陳熙彤拉出去，說：“除了那幾個，都帶走吧。”

陳熙彤聽得出他在和自己商量，這么問是在征詢她的意見，但沒想到葉盛昀接下來說：“陳先生不是一直在做公益嗎？如果你同意，可以讓這些孩子都得到最妥當的安置。你要念書，也沒有照顧孩子的經驗。我的意思，你能聽懂嗎？”

要么一個都別帶走，要么就和陳渙章冰釋前嫌，讓他來給這些孩子提供最精準到位的幫助。