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破題多用四句來點名題意，概括全文；然后是接題，二三句最為佳，進一步說明本文中心思想；然后是小講——再進一步拓展題意；再然后，就是入題，非常簡單粗暴，帶一下題目文字就可以了……

天才敢跳出這種格式隨心所欲，但絕大多數考生，都嚴格按照這個標準來。原本經義題是散文，很能見考生功底，現在全按照嚴格的程式來，像是用多條簡答題堆積起來一樣，哪還能看得出來考生真正水平。

而這種情況，只要科舉存在就必然會出現。因為天底下無數學子都想中舉，必然就會去研究模板好方便自己考中。

房州知州摸了一把胡子，嘆道：“可若讓朝廷將這些程文套類禁了，必會引起民憤，失去希望的學子定然會在各地鬧事……”

趙提學：“所以只能在題目上推陳出新，讓那些程文套類通通失去用處?！?

房州知州作為本地最高行政長官，房州的解試由他出題，他此刻頗為頭疼：“可如何出題才能算是有新意？市面上的套類書已經把所有可能會出現的題目都列出來了，考官一人之力，如何能敵萬千學子？”

趙提學：“我倒是有一個法子，既然策問已經救不了了，不如從經義上出一些難題，使得真正有才學的人能夠和那些愚人拉開名次?！?

“要怎么做？”

“出合題?！?

房州知州面色一喜，拍手叫：“妙絕！妙絕！”

所謂合題，就是明清八股文截搭題的前身，其從相同文章或不同文章中斷章摘句，拼湊在一起，以此來杜絕考生科舉舞弊。

這不是什么好做法，但卻是考官的無奈之舉。畢竟十二經就那些內容，考了百來年了，能出的題目都出得差不多了，不往偏題、難題出，就等著背誦了“滿分作文”的考生們逼得你排不出名次，最后丟了烏紗帽吧。

趙松年提醒他：“既然已想到出什么題了，在鎖院之前盡量別和學子扯上關系，尤其是九郎，你們自知清白，可架不住眾口鑠金。千萬不要因著私交，讓旁人疑心你透題，誤了你，也是誤了九郎——陰暗之處可多的是人想看九郎笑話?！?

房州知州點點頭：“今日起我除卻公事，一概閉門不見客?！?

*

離開房州知州府上后，趙松年愉快地踏著晨曦回了道觀。天空好似吸盡了日色，藍得明透。

到了道觀門口，正撞到官家與陸安，他們在那兒聊天，侍從在敲門。

上前攀談之后，趙松年才知曉，昨日同來的還有官家。

“……”

趙松年不禁暗罵童子誤事，明明兩個人來，怎么只給他報一個名字。面上還是笑臉迎人：“竟是如此，也怪我昨日不曾交代童子我人在何方——大王和九郎來此，不知尋某所謂何事？”

柴稷說：“我想給你和九郎牽個線，九郎欲拜你為師?！?

“砰——”

趙松年腿一軟，直接摔在了地上。

要是早兩個時辰過來，他一定收，哪怕是跪著求陸安拜他為師，哪怕是倒貼錢，哪怕是把自己所有的政治資源全給陸安，他也一定收！

這可是陸安，陸九郎來拜師??！送上門來的香餑餑，只要咬一口，以后史書記載里，最差也得給他寫一個“陸子師”的名頭。

但是現在前腳提議完考試題目，后腳收準考生為徒，這不是拿仕途開玩笑嗎！

“不行……”趙松年每說一個字，都感覺自己心如刀割：“九郎，我不能收你?！?

官家的眼神也如刀割。

趙松年欲哭無淚，但是總不能讓他說等過了解試再收吧，那他成什么了——哦，過解試再收也容易引起流言蜚語，至少得再過省試。

總之，這么說不行，太像是：我對你的文采沒有信心，等你考過了省試才有資格當我的徒弟。

他今天敢這么說，不用等明天，旁邊虎視眈眈的官家現在就能把他狗頭削掉。

而且，他也是真的很想收陸安當徒弟啊。誰不想教導一個天才呢？

趙松年快恨死自己這張嘴了。

出科舉試題又不是你分內之事，你那么多事干嘛！但凡沒有多那么一句，現在就可以美美接過束脩，當陸安的恩師了！

他恨??！

趙松年一時如夢如癡，滿腦子只想著自己其實是在做夢，他今天沒有拿著詩去找房州知州炫耀，更沒有提出科舉試題的建議。

第41章

陸安看出了趙提學的為難。

作為一個情商在線的人, 她知道，這個時候該給人家一個臺階下了。

遂拱手作揖，道：“學生想向提學請教一個問題, 不知可否？”

趙松年收拾了一下心情，說：“你問?！?

陸安便問：“《禮記·大學》有言：生財有大道，生之者眾，食之者寡, 為之者疾, 用之者舒，則財恒足矣。學生一直不知此句何解，今日有幸得遇提學，請提學指點。”

趙松年不相信陸安是真不會, 卻也不知道她想做什么，索性順著這個問句解答：“生之者眾, 謂多使百姓行農桑之事；食之者寡, 謂朝廷減省無用之費；為之者疾, 謂百姓當急營農桑事業；用之者舒, 謂君上當緩于營造費用；則財恒足矣，謂人君能如此，則國用恒足?！?

陸安又是一拱手：“謝提學解答, 學生知了。”

隨后又說：“學生前些時日想到另外一種解答, 本以為是正解, 不曾想是歪道?！?

趙松年好奇了：“是何種解答？”

陸安將后世的另外一種解讀拋出：“學生認為，此句當這般解：國無流氓, 則生產者增多；朝無冗官, 則靡財者減少；不奪民時，農桑自會增長；量入為出, 乃國財充足之道也。”

二者相差不遠，但細節方面還是有所不一樣。

一個是在說百姓要生產要勤奮，朝廷要減少支出，皇帝要少建宮室，這樣國家財政才能充足。