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【[zero]開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。】

嗯？

視線里有奇怪的彈窗刷過(guò)，黑羽真銘揉揉眼睛，確認(rèn)沒(méi)有看錯(cuò)，寶藍(lán)色的眸子睜得溜圓。

視野中央，游回家的小黑魚(yú)不知從哪搬來(lái)一個(gè)小木塊，魚(yú)尾一扭墩在上面，又從旁邊黑羽真銘以為是貼圖的書(shū)架上抽出一本書(shū)，拿著卡通鋼筆仔細(xì)勾畫(huà)起來(lái)。

像是察覺(jué)到了屏幕外塘主的驚訝，小黑魚(yú)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)不久就停下筆，仰頭用那對(duì)紫灰色豆豆眼看向虛空：

“。？”

黑羽真銘：…這游戲里的魚(yú)，還要寫(xiě)作業(yè)？

這什么魚(yú)生疾苦啊！

盡管從小到大成績(jī)都名列前茅，但不代表黑羽真銘喜歡寫(xiě)作業(yè)，于是他皺起五官看著小黑魚(yú)轉(zhuǎn)過(guò)去繼續(xù)勾抹，突然想到什么，點(diǎn)開(kāi)之前的劇情記錄。

【記錄：發(fā)現(xiàn)鱘魚(yú)a呼朋喚友，帶來(lái)了魚(yú)魚(yú)小學(xué)高年級(jí)生·翻車魚(yú)！】

魚(yú)魚(yú)小學(xué)？

沉默著轉(zhuǎn)過(guò)視角，在清晰看到小黑魚(yú)手中拿著的書(shū)名叫《魚(yú)魚(yú)小學(xué)二年級(jí)作業(yè)》后，黑羽真銘只覺(jué)整個(gè)人都升華了。

這魚(yú)塘里，竟然真有魚(yú)類學(xué)校？也就是說(shuō)，霸凌zero的小魚(yú)們?nèi)莦ero的同學(xué)？

他的小黑魚(yú)之前過(guò)的都是什么日子啊！

為之前的魚(yú)突猛進(jìn)再度道歉，將小黑魚(yú)讀書(shū)的背影映在眼底，黑發(fā)青年慢悠悠搓動(dòng)指尖，忽地腦袋上亮起燈泡。

既然是同學(xué)發(fā)起的霸凌，呼朋喚友的對(duì)象也是高年級(jí)生，那他是不是可以從這個(gè)身份下手，最起碼遏制小學(xué)期間可能發(fā)生的霸凌？

而且有學(xué)校的話…是不是就代表存在其他人類社會(huì)才有的組織機(jī)構(gòu)？

點(diǎn)擊【東京魚(yú)塘地圖】，黑羽真銘在搜索欄里輸入【警署】，果真跳出搜索結(jié)果：

【魚(yú)魚(yú)警署：將邪惡繩之以法！由可靠的編制魚(yú)組成，日常管理魚(yú)群，幫助維護(hù)魚(yú)群的法紀(jì)法規(guī)，是成年魚(yú)工作的不二之選！】

將邪惡繩之以法…啊。

看著地圖上標(biāo)記了櫻花的地點(diǎn)，黑羽真銘笑彎了眼睛，他用指尖撥開(kāi)小黑魚(yú)手邊的課本，將之翻到最后的五十音圖部分，移動(dòng)卡通鋼筆將假名一個(gè)個(gè)拼成句子。

欺負(fù)同學(xué)是吧？

[關(guān)于那些欺負(fù)你的家伙。]

[我有一個(gè)絕妙的處理方法。]

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作者有話要說(shuō)：

真銘：什么，zero會(huì)錯(cuò)誤進(jìn)化？！

楠雄：是，會(huì)從降谷進(jìn)化成服部（）

真銘：？那是誰(shuí)

應(yīng)該可以猜到是什么辦法解決霸凌了吧？（撓撓頭）

親親評(píng)論區(qū)～好想zero快點(diǎn)長(zhǎng)大啊——

第10章

“對(duì)不起，我再也不敢了——！”

警局里，看著即將被發(fā)配少教所的長(zhǎng)谷川大介，以及戴上手銬的長(zhǎng)谷川先生，降谷零神色恍惚，連帶那頭金發(fā)都略顯凌亂。

昨日回家后，他只是在提前完成下周作業(yè)時(shí)，被幽靈戳了額頭，抬頭隨口問(wèn)了句‘要不要看看’。

結(jié)果卻被對(duì)方翻出課本后的五十音圖，用電影里才有的奇怪通靈方式，一個(gè)字一個(gè)字拼出一句話：

[關(guān)于欺負(fù)你的家伙，我有一個(gè)絕妙的辦法。]

降谷零：？

你這個(gè)絕妙的辦法，它正經(jīng)嗎？不會(huì)是搖一群花臂大叔輪流去威脅他們吧！

想到對(duì)方的騷操作，男孩眼皮狠狠一跳，萬(wàn)分忐忑地于隔日踏上去學(xué)校的路。可沒(méi)想到走著走著就被無(wú)形的手拉偏路線，來(lái)到了——

警局。

沒(méi)錯(cuò)，是警局。

站在警局門口，九歲小朋友人都傻了。

原本他和小伙伴約定好今晚道別，只不過(guò)有了前兩天的遭遇，降谷零也怕再連累對(duì)方，所以在聽(tīng)到幽靈說(shuō)‘讓他們不再打擾自己’時(shí)，他心中升起幾分期待。

可…為什么要帶他來(lái)警局？是想讓他報(bào)警嗎？警察怎么會(huì)處理小孩子打架啊！

不是很想進(jìn)去，但不容置疑的力道依舊將他推進(jìn)了警局。

降谷零只覺(jué)自己是一只被強(qiáng)行帶去洗毛的貓，即使爪子拼命撓地，也沒(méi)能阻止被帶走的命運(yùn)。

然而想象中的小朋友報(bào)‘假警’環(huán)節(jié)并未發(fā)生，一進(jìn)門便有陌生青年迎了上來(lái)將他領(lǐng)走，進(jìn)入休息室后，女警眼中更是憐愛(ài)滿溢。

“？”

降谷零腦袋上的問(wèn)號(hào)更多了，不過(guò)很快，他就得到了幽靈給的驚喜。