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這天去學(xué)校，如玉和楊離錚都挺老實(shí)的，周旭所有的功夫都用來(lái)應(yīng)付馨雅和紫萱了，因?yàn)樗齻z同時(shí)喜歡上了另一個(gè)小男孩，而那個(gè)小男孩對(duì)她倆不感興趣，她倆一直問(wèn)周旭的意見(jiàn)，以及怎么才能追上那個(gè)小男孩。

不過(guò)身體成了小孩的身體，周旭倒也不覺(jué)得難過(guò)，因?yàn)閷?duì)小孩來(lái)說(shuō)的那些游戲，真的很有意思，比如滑梯，比如蹺蹺板，再比如拿著蠟筆隨便畫(huà)畫(huà)，以及各種手工課，雖然周?chē)亩际呛⒆樱墒呛⒆拥南胂罅s是無(wú)窮的。

周旭覺(jué)得若是能理解這些孩子，在做設(shè)計(jì)的時(shí)候，一定可以有出人意料的成果，因?yàn)樵绞菃渭兊臇|西，有時(shí)候越是能打動(dòng)人心。

不過(guò)這天放學(xué)的時(shí)候，如玉還是過(guò)去找了周旭，周旭只是睜著烏溜溜的大眼睛看著他，如玉則鄙視地看著他說(shuō)：“以后，你不值得我的注意。”

“啊？”

對(duì)于此，周旭真的是莫名其妙，一個(gè)五歲的小孩到底是怎么說(shuō)出這種話的，什么叫他不值得如玉的注意？

“因?yàn)槲椰F(xiàn)在的家庭比你們家好無(wú)數(shù)倍，以后我也是少爺，你就是個(gè)貧民。”

周旭明白了，感情他這是被楊離錚給影響了。

點(diǎn)點(diǎn)頭，周旭回答：“好。”

回答完了，周旭轉(zhuǎn)身離去，如玉則覺(jué)得自己的拳頭好像打在了棉花上，使勁了也沒(méi)用。

其實(shí)如玉現(xiàn)在的穿著也確實(shí)和楊離錚一樣，周旭知道楊離錚的父母是真的對(duì)他好，不過(guò)正如周旭想的，一個(gè)人的魅力不是地位決定的，是他的內(nèi)心決定的。

無(wú)論高處，還是低潮，都能以平常心處之，這才是魅力，這么一看，楊離錚大概永遠(yuǎn)不會(huì)有什么魅力了，至于如玉，若是被楊離錚影響了，那么大概更加入不了周旭的眼了。

半年之后，如玉和楊離錚果然要離開(kāi)了，而葉少蘊(yùn)此時(shí)高考也已經(jīng)結(jié)束了，為了能照顧周旭，他報(bào)考的大學(xué)就是離他們家不遠(yuǎn)的l大。

從他們住的地方到l大，一共四站路，就算走路也不過(guò)三十分鐘左右，葉少蘊(yùn)填報(bào)志愿的時(shí)候，想都沒(méi)想就報(bào)了l大。

周旭也不在意，因?yàn)樗廊~少蘊(yùn)前一世就是報(bào)考的l大，所以他知道葉少蘊(yùn)不會(huì)離開(kāi)。

如玉離開(kāi)之前，他自己一個(gè)人摸到了周旭和葉少蘊(yùn)住的地方，等在家門(mén)口，他想要再見(jiàn)一次葉少蘊(yùn)。

這半年里，他賭氣一樣從來(lái)不和周旭說(shuō)話，當(dāng)然周旭也不理他，兩人仿若前世的冤家，這一世一見(jiàn)面就看彼此不順眼。

因?yàn)槭侵苋眨灾苄褚踩~少蘊(yùn)都在家，他想要敲門(mén)，門(mén)里卻傳來(lái)周旭格格笑的聲音，還有葉少蘊(yùn)逗弄周旭的聲音。

如玉心里的期望在兩人的笑聲里漸漸落空，他以為葉少蘊(yùn)肯定會(huì)記得他，可是葉少蘊(yùn)沒(méi)有，他把他扔了，而且毫無(wú)愧疚感，竟然還能和周旭這么開(kāi)心地玩鬧。

五歲的孩子還不懂什么報(bào)仇，但是心底卻種下了一顆壓抑的種子，十幾年后再回來(lái)，那種子已經(jīng)發(fā)芽、抽枝。

周旭高三這年，正好十八歲，而這年他的班級(jí)來(lái)了兩個(gè)插班生，一個(gè)名叫楊如玉，一個(gè)名叫楊離錚。

如玉真的入了楊家，甚至還用了楊家的姓氏。

周旭坐在教室最后一排靠窗的位子，瞅著外面飄落的雪花，一時(shí)有些恍神。

老師和同學(xué)們都習(xí)慣了周旭這種心不在焉的模樣，反正他成績(jī)好，也沒(méi)人會(huì)真的跟他計(jì)較，況且他還是整個(gè)學(xué)校的驕傲，上次全國(guó)鋼琴大賽，他直接抱了個(gè)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯回來(lái)。

說(shuō)起來(lái)，這個(gè)獎(jiǎng)杯他已經(jīng)連續(xù)抱了四次，而他還只參加了四次。

如玉和楊離錚暫時(shí)被安排在最后一排，正好在周旭右邊的兩個(gè)位子上。

周旭回過(guò)神來(lái)，就看到自己右邊多了兩個(gè)陌生人，再一看，周旭笑了，這不就是如玉和楊離錚嗎。

其實(shí)原來(lái)的世界里，楊離錚在他們初中時(shí)就回來(lái)了，不過(guò)這一次，他們回來(lái)的時(shí)間晚了好幾年，不過(guò)這樣也好，要是如玉還想斗，周旭就不會(huì)跟他客氣了。

此時(shí)正式二月底，離高考還有幾個(gè)月的時(shí)間，可是周旭早就被某個(gè)高等音樂(lè)學(xué)校錄取了，同時(shí)他還是愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的成員之一，生活費(fèi)也已經(jīng)不用靠葉少蘊(yùn)了。

葉少蘊(yùn)也早就已經(jīng)參加工作，是個(gè)設(shè)計(jì)師，忙的時(shí)候忙死，閑的時(shí)候閑死。

這段時(shí)間葉少蘊(yùn)就沒(méi)什么活，倒不是真沒(méi)活，而是他也不缺錢(qián)，這段時(shí)間他就想好好陪著周旭，因?yàn)橹苄耠m然被某個(gè)音樂(lè)學(xué)校錄取了，但那是專(zhuān)業(yè)課成績(jī)，到時(shí)候如果文化課不過(guò)，還是有可能最后被拒。

葉少蘊(yùn)此時(shí)已經(jīng)過(guò)了而立之年，有錢(qián)有顏，所以也有的是“好心人”給他介紹對(duì)象，可是葉少蘊(yùn)都委婉地推了，因?yàn)樗Ｍ麑⒅苄窈煤灭B(yǎng)到成年再說(shuō)其他。

周旭成年了，他又想，等周旭上了大學(xué)再說(shuō)。

如玉也已經(jīng)認(rèn)出了周旭，他沖周旭淡淡一笑，說(shuō)：“周旭，好久不見(jiàn)。”

周旭看看他，因?yàn)槲⑽⒁恍φf(shuō)：“好久不見(jiàn)，如玉。”

旁邊的楊離錚則沒(méi)認(rèn)出周旭，就算是如玉說(shuō)了周旭的名字，他也沒(méi)想起來(lái)，他甚至已經(jīng)將所有的幼兒園的同學(xué)都忘記了。

其實(shí)楊離錚這樣是正常的，離開(kāi)時(shí)楊離錚才是四歲的孩子，哪兒有那么強(qiáng)的記憶，十幾年不見(jiàn)，怎么可能記得住。

如玉記得住是因?yàn)樗X(jué)得當(dāng)初太受傷，周旭記得住是因?yàn)樗揪筒皇莻€(gè)小孩。

兩人都是笑面虎一樣，一個(gè)看上去溫潤(rùn)如玉，正如他的名字，另一個(gè)則略顯清冷，不過(guò)倒也客氣。

楊離錚碰一下如玉的胳膊問(wèn)：“是誰(shuí)，你認(rèn)識(shí)？”

如玉點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲說(shuō)：“是周旭，你可能忘記了，是我們幼兒園的同學(xué)，那時(shí)候你還和他打過(guò)架。”

楊離錚忘記了，不過(guò)既然是同學(xué)，他還是沖周旭笑了一下說(shuō)：“你好。”

周旭也回一個(gè)：“你好，小錚。”

楊離錚一愣，而后笑道：“我們還真認(rèn)識(shí)呀。”

“當(dāng)然了。”如玉替周旭回答。

老師在講臺(tái)前拿板擦敲了敲桌子，“雖然有新來(lái)的同學(xué)，但是也不用現(xiàn)在就交流，要說(shuō)話下課說(shuō)。”

三人立刻噤聲，老師這才繼續(xù)講課。

一下課，如玉就被幾個(gè)人圍了起來(lái)，當(dāng)然大多是女生，周旭只是在她們身后冷眼看著，因?yàn)樗廊缬駥?duì)女人可半點(diǎn)興趣都沒(méi)有。

不過(guò)令周旭略微吃驚的是，如玉竟然能和這些人好好交流，而且半點(diǎn)不顯生澀和尷尬，甚至對(duì)那些愛(ài)慕的視線，也能輕松化解開(kāi)來(lái)。

看來(lái)這十多年來(lái)，如玉對(duì)“虛與委蛇”四個(gè)字，可是理解得十分透徹。