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風(fēng)間微微無語，一個(gè)暑假不見，這兩個(gè)人更有默契了，也不知道是好事還是壞事。

妮妮最后趕到，她還帶了一個(gè)小男生，經(jīng)過介紹，小光才知道這個(gè)男孩叫河村豹。他才是松阪老師班里的學(xué)生。

妮妮：“我們這次是要挽留松阪老師，她班里的學(xué)生當(dāng)然不能坐享其成啦。”

正南：“妮妮，你都會(huì)說這么難的成語了啊。”

妮妮轉(zhuǎn)頭瞪視飯團(tuán)頭：“怎么？你覺得我很笨？”

正南慌張搖手：“沒，沒有，沒有。”

風(fēng)間扶額：“正南又說錯(cuò)話了。”

河村豹表情桀驁：“哼，我是為了松阪老師才會(huì)和你們一起去的，你們可不要誤會(huì)哦，我們兩個(gè)班的恩怨還沒完呢！”

“粉紅豹，原來你喜歡松阪老師啊。”新之助一副羞羞澀澀的表情難為情地看著對(duì)面的河村豹同學(xué)。

河村豹再一次不出意外地被他惹火了：“你這個(gè)馬鈴薯頭，我要跟你說多少次，不要隨便給我取外號(hào)，我叫河村豹啊，獵豹的豹！”

新之助湊到正南耳邊，用大家都能聽到的聲音悄悄說：“我跟你說哦，這個(gè)非洲豹果然喜歡松阪老師誒，沒想到阿梅這么有男人緣。”

正南被他帶偏，順著思考說：“可是年齡差距太大是不會(huì)幸福的吧？”

河村豹怒火沖天：“啊啊啊啊啊啊——”

小光悄悄問風(fēng)間：“他們什么恩怨呀？”

風(fēng)間悄悄總結(jié)：“就是一個(gè)堅(jiān)持不懈地挑釁，一個(gè)沒心沒肺地氣人。”

“歡喜冤家？”

風(fēng)間覺得這個(gè)形容不太對(duì)勁，可是又好像確實(shí)是這樣。

他還沒思考完，兒玉光已經(jīng)直起身宣布：“我們現(xiàn)在要買票進(jìn)站啦，手拉手跟著我哦。”

進(jìn)站后兒玉光就像帶了一群幼兒園小朋友出來參觀的老師，“早知道應(yīng)該叫吉永老師和我們一起了。”

“吉永老師正在石坂先生的老家，所以過不來。”風(fēng)間回答。

“好吧。”恭喜吉永老師躲過一劫，松阪老師則在劫難逃。

五個(gè)小朋友其實(shí)并不怎么鬧騰，就是五張嘴同時(shí)說話，各說各的，讓兒玉光的耳朵有些應(yīng)接不暇。

等到下站，出了電車，兒玉光才算松了口氣。

結(jié)果大家齊齊看向兒玉光，期待她能帶領(lǐng)大家找到新的方向。

五個(gè)小孩，兒玉光自己都不知道該看誰，最后看向新之助，他讓她來的，可沒說還要認(rèn)路的。

新之助自信從容，拍著胸脯說：“東京我來過很多次了，你們跟著我走吧。”

兒玉光第一個(gè)支持：“出發(fā)。”

風(fēng)間不認(rèn)為小新有多可靠，“要不我們先找人問一下路吧。”

妮妮：“對(duì)呀，萬一迷路了就糟糕了。”

小新質(zhì)問：“妮妮，風(fēng)間，難道我最好的兩個(gè)朋友都不相信我嗎？”

風(fēng)間：“沒有啦，我們不是這個(gè)意思，只是……”

妮妮：“沒有……”

“好吧，就相信你一次。”

新之助總是能帶給人意外的驚喜，當(dāng)看到與紙條上寫的與面前公寓大樓名字一樣的時(shí)候，大家都一副不可置信的回頭看洋洋得意的新之助。

正南佩服：“小新，你好厲害哦，居然認(rèn)識(shí)這么多路。”

“哼哼，上次小光姐姐來東京就是我?guī)У穆纺亍！?

兒玉光配合地點(diǎn)頭，帶著他們上樓按響松阪老師家的門鈴。

其他人滿臉緊張和興奮，不知道婚后的松阪老師在家是什么樣子呢，有沒有改掉愛亂買東西的壞習(xí)慣呢。

“來了，誰呀？”是松阪老師的聲音，但是比在幼稚園溫柔了超級(jí)多倍。

開門看見他們，松阪老師的臉?biāo)查g僵硬幾分，看了眼身后，小聲問：“你們?cè)趺磥砹耍楷F(xiàn)在是在放暑假誒。”

小新：“阿梅你不要這么客氣嘛，快讓我們進(jìn)去呀，我們好渴哦。”說著他已經(jīng)靈活地鉆進(jìn)去了。

身后是丹羽和彥溫柔的嗓音：“小新？你怎么來了？小光呢？”

兒玉光和松阪老師對(duì)視，露出無辜的微笑，“松阪老師，午安呀。”

松阪梅側(cè)身讓這些人進(jìn)去，那個(gè)最能鬧騰的小鬼都進(jìn)去了，這些人攔著也沒用。