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“之前就這樣！明明我都避開了啊！！！”

“悟！！！就不能讓讓前輩嗎！！！”

“啊！！！好痛苦以為這次能過去呢！！！”

看木兔光太郎這樣的，就知道不是第一次被攔。

其他還打算看戲的人抓緊挪開視線，不想讓別人看到他們真的很關注這件事。

但剛才的那一幕，確實讓他們所有人都有些不知道該怎么表達自己的震驚。

說實話，副攻手很難在一球中看到對方的實力。

攔網(wǎng)除了姿勢和高度之外，最重要的是時機，而這個時機是要看多方面因素的。

要先了解對方攻手的習慣，還有的就是對方戰(zhàn)術的揣摩。

雖然這只是三人練習，但是對方是狀態(tài)超好能和top3比擬的木兔光太郎。

隊內(nèi)時常一起訓練的人，也沒幾個能攔下這個狀態(tài)超好時期的木兔光太郎。

木兔和牛島若利這種超絕力量型的選手不一樣，牛島若利的扣球路線是固定的，但木兔在有力量的同時還能思考，這才是木兔讓人難對付的點。

剛才木兔光太郎已經(jīng)臨時變更扣球路線了，哪怕只是一剎那都被坂上悟給察覺到了。

其他人：天才是真有東西啊！

想起來木兔積極邀請他們來見證坂上悟實力的昨天，這小子原來是已經(jīng)見識過了！

但即使如此。

還是第一次見木兔被攔沒有低落，一次又一次的反而興奮得很。

木兔光太郎被攔住，雖然嘴上抱怨，但是心理上還是挺興奮的，仿佛在炫耀自己發(fā)現(xiàn)的寶物。

好在經(jīng)過赤葦京治的提醒，他已經(jīng)不會再咋咋呼呼讓別人來看他的寶物了。

他雖然不理解為什么坂上悟不喜歡被期待，還會因為被期待甚至會出現(xiàn)那么嚴重的反應。

但他敢肯定的是，坂上悟絕對該站在更大的舞臺。

他想，他要讓坂上悟好好的，能夠理所當然被期待著！

.

木兔光太郎之前只是見坂上悟問過為什么會覺得排球沒意思。

因為怕輸。

誰都怕輸，木兔光太郎也怕。

被寄予厚望然后最后還是輸?shù)靡凰浚瑢τ谒麄冞@種隊伍內(nèi)的王牌來說，他算是老早就體驗過了。

小時候因為能力的突出，從國小開始木兔光太郎在隊伍內(nèi)就是隊伍的中心。

也就是王牌。

“木兔那么厲害，把球都給木兔好了。”

“就是啊，給木兔就能得分啊。”

“老師也說了，把球都給木兔唄。”

不論年紀還小還是長大了，王牌就是每個人最想待的位置上。

木兔光太郎覺得自己還是挺幸運的，他喜歡中心的位置，也喜歡被很多人期待關注。

剛好他的能力也能達到。

他就是隊伍的王牌。

后來，木兔光太郎也發(fā)現(xiàn)了，哪怕在國小所向披靡，但是等到更大的舞臺上，。

王牌其實沒有那么閃耀的，因為應該閃耀，當沒那么閃耀的時候，就成了主要責任人。

“不是說給他就能贏嗎？被攔下來我們也沒辦法啊。”

“球已經(jīng)給他了，得不到分也不能怪我吧。”

“再說了，連木兔都不能贏的話，還能有什么辦法呢。”

王牌都得不到分了，這場比賽輸了就正常了。

雖然沒有言語上的主動責備。

但是木兔光太郎還是知道的，當王牌幾乎承載了整個隊伍最大的責任。

贏了他是聚光燈下被歡呼的存在，輸了他應該也要同樣的承擔被唱衰的可能。

他理解坂上悟問他的，不怕輸嗎？

怕，當然怕了，誰都想贏，把球傳給他的隊友們也只是想贏。

排球是六個人在場的運動，是團隊的運動，要說每個位置都很重要，但每個人想法卻不是這樣的。

在輸?shù)哪且凰查g都會怪自己是不是不夠努力。

木兔光太郎只會比其他人更責備。

但他不能表現(xiàn)出來。

因為他是ace，所以他努力的訓練，加練，即使在察覺到自己有一些失去對排球興趣的時候，他還是一直練習。