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且飛行的速度還不算太慢。

不過與基地自身能量充足情況下的飛行模式比起來，純精神力驅動在上限速度以及高速下的耐久度方面還是要差點。

一般只能作為基地儲能不足又不幸遇到需逃命狀況時的輔助手段。

不過話說回來，現如今能讓基地需要逃命的狀況就只有時空漏洞。

可遇到五級時空漏洞，基地在來得及浮空之前就會被吞噬，根本沒有比拼逃跑速度的機會。

而遇到四級及以下的時空漏洞，五級精神力者需要做的是壓制時空漏洞，不適合把精神力分散到移動基地上。

雖然現實情況不能簡單只按等級劃分，時空漏洞也可能突然變化等級，或者呈現出不完全符合人類定義的特征，讓人類不得不增加諸如“準五級”“超四級”等稱呼，導致出現沒法壓制、只能全力逃跑的情況，但拿五級精神力者當基地飛行動力的需求依然少到可以忽略不計。

包括在基地的移動能力還沒被打造得足夠強、對精神力的運用還相當粗暴的時代，也不怎么拿五級精神力者當飛行輔助工具使用。

主要是，五級精神力者能發揮的作用很多樣，有無數種作戰方案比單純逃跑強。

當旅者身處野外時，精神力可以長時間維持體表的干凈清爽。

也就是，旅者可以長期不考慮洗澡、洗頭、洗衣服等問題。

這保證了旅者即使經年累月地生活在野外，回到基地時也人模人樣，不會邋遢到讓基地居民對其退避三舍。

對旅者來說，精神力另一個不可或缺的重要功能是構造儲物空間。

如果沒有這項技能，以野外那種可能持續幾天連根草都遇不到的環境，還能不能有旅者這個職業都是個問題。

“精神力儲物空間”就是字面意思，用精神力構建的可以存放物品的空間。

理論上，包括一級精神力者在內，無論是不是人類，只要具有精神力，就能構建出這樣的空間。

只是，構建的空間具體有多大、能維持多長時間、存放物品有多少限制，與精神力等級、精神力運用熟練度以及精神狀態穩定度等都有關系。

部分小孩子在課堂小測驗時會試圖靠這一技能作弊，但往往不等老師仔細屏蔽，小孩子們就會因為緊張等原因導致空間崩塌，然后作弊紙條掉出來。

有時還正好掉在老師腳邊。

大型正規考試中這種作弊手段就更不好使了。

因為監考老師指不定是四級精神力者。

高等級精神力者對低等級精神力能量波動，那絕對是明察秋毫，所有小動作都一目了然。

——這是快速洞察時空漏洞出現征兆及升級威脅的必修課之一。

想要破壞掉低等級精神力構建的技能，往往也只在高等級精神力者的一念之間。

——這則是壓制時空漏洞的必修課之一。

東西放精神力儲物空間里完全不動，也許低等級精神力者還有幾率蒙混過關。

但只要低等級精神力者去查看或取放空間內的物品，那對高等級精神力者就近似于聽見生銹鐵門被開關得吱嘎作響。

尤其未成年學生，普遍精神力不僅比成年人低，而且穩定度相當差，一做點什么那效果不僅是生銹鐵門開關，還附帶大喇叭嚷嚷，可能還有五彩燈光閃爍。

導致老師們即使想放水，都覺得自己不應承受如此羞辱。

每次老師逮到靠精神力儲物空間偷渡小抄的學生，若非受限于職業素養，都很想建議他們：

“要不你們直接把小抄藏衣服或手心里吧？

“那樣隱蔽度還能高一截。”

“畢竟，希望你們還記得課堂上教過，精神力掃描是三百六十度全方位無死角的，而眼睛只能看見前方和少量側方。”

基地居民因為使用精神力儲物空間的頻率低、存放量少、存放時間短，所以空間儲物技能往往練得不太好。

包括部分定居型四級精神力者，偶爾去其他基地出個差，必須攜帶儲膏器和儲水器，而不太放心直接把營養膏和飲用水存放在自己的精神力儲物空間中。

就怕路上遇到什么危險，自己精神一緊張，儲物空間就崩塌，然后丟失食水。

但旅者精神緊張是常態，背著拖著包袱箱子什么的又很影響行動，所以旅者的課程中有專門訓練精神力儲物空間技能和情緒控制力的項目。

保證旅者即使遭遇生命威脅、命懸一線、重度昏迷、陷入惡夢……只要還沒真死，旅者的儲物空間就會穩定。

但這種近乎極端化的高度穩定有一個副作用，就是旅者如果突然死亡，其精神力儲物空間會化為一個類似時空漏洞的東西，絞碎其內存放的所有物品，甚至絞碎旅者的尸體。

而那些不穩定的精神力儲物空間，崩塌后東西會大致完好地掉出來，也不會對制造儲物空間的尸體產生影響。

不過請放心，旅者死時，其精神力儲物空間頂多也就是絞碎該旅者自己的尸體，不會傷害到周圍環境。

其所形成的“類似時空漏洞的東西”也始終只是“類似”，不會真成為時空漏洞給其他人造成威脅。

這也就是這種極端化穩定的精神力儲物空間的必然屬性。