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向思嘉原本是和母親一起生活的，母親再婚后經(jīng)常虐待他，后來(lái)父親實(shí)在看不下去，才把他接了過(guò)去。但這時(shí)候，向思嘉已經(jīng)變得沉默又內(nèi)斂了，甚至和人說(shuō)話的時(shí)候從來(lái)不敢看別人的眼睛。

這些年全靠向思淵的照顧，向思嘉才慢慢敢和別人交流了，但相比于正常人來(lái)說(shuō)，交流的能力還是有所欠缺。

“別緊張別緊張，我沒(méi)有別的意思，”余紹棠怕向思嘉誤會(huì)了，連忙道，“我知道你是個(gè)特別優(yōu)秀的孩子，但是思嘉，你必須知道，學(xué)習(xí)知識(shí)只是高中階段的任務(wù)之一，除此之外，你也要學(xué)會(huì)如何與別人相處，學(xué)會(huì)合作，這雖然不是課本上的知識(shí)，但也是非常重要的部分。”

說(shuō)道此處，余紹棠暫時(shí)停下，他看向向思嘉的眼睛，認(rèn)真道：“思嘉，我思考了很久，想讓你來(lái)做咱們班的班長(zhǎng)。”

“我、我不行的！”向思嘉倏然睜大了眼睛，想也不想就推拒道，不知道為什么余紹棠會(huì)冒出這種荒唐的念頭。

“別急著說(shuō)自己不行，”余紹棠依舊認(rèn)真地看著向思嘉，“先聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我的想法，好嗎？”

飛鴻高中大部分學(xué)生都選擇理科，只有少數(shù)的學(xué)生選擇文科，所以他們高二的時(shí)候并不重新分班，只是各班選擇文科的同學(xué)統(tǒng)一集中在一個(gè)班。

高二八班原本的班長(zhǎng)去學(xué)了文科，班長(zhǎng)這個(gè)位置也就空缺了下來(lái)，余紹棠向任課老師打聽(tīng)了許久，又在晚自習(xí)的時(shí)候暗中觀察，最終才確定了班長(zhǎng)的人選。

向思嘉確實(shí)靦腆內(nèi)斂，但十分有責(zé)任心，也善于籌劃，是能夠勝任班長(zhǎng)的很好的人選。

而且私心里，幾天的相處下來(lái)，余紹棠也很喜歡認(rèn)真上進(jìn)的向思嘉，在了解了向思嘉的情況之后，余紹棠也希望向思嘉能夠除了學(xué)習(xí)之外，能夠慢慢學(xué)會(huì)與人相處。

向思嘉垂下腦袋，半晌，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭：“余老師，您說(shuō)吧。”

“你很擅長(zhǎng)統(tǒng)籌安排，也能夠很好的進(jìn)行時(shí)間分配，你完全具備成為一個(gè)合格班長(zhǎng)的基本素質(zhì)，所以你擔(dān)心的應(yīng)該是能不能管住班里的同學(xué)這個(gè)問(wèn)題，是嗎？”

余紹棠說(shuō)得誠(chéng)懇，向思嘉默默點(diǎn)一點(diǎn)頭。

余紹棠繼續(xù)道：“但是這個(gè)問(wèn)題你其實(shí)完全不用擔(dān)心，你可以讓向思淵來(lái)協(xié)助你。你只需要下決策就好，向思淵可以幫助你來(lái)執(zhí)行。”

“可是……”向思嘉猶豫了片刻，問(wèn)道，“那為什么不讓小淵直接做班長(zhǎng)呢？”

余紹棠一哂，沒(méi)直接回答他的問(wèn)題：“思淵大概也會(huì)樂(lè)意看到你的進(jìn)步吧。”

向思嘉一愣，驀然明白了余紹棠的好心。

直接讓向思淵做班長(zhǎng)，對(duì)于余紹棠來(lái)說(shuō)是沒(méi)有任何損失的，但卻無(wú)法鍛煉向思嘉了。

而且，余紹棠這句話也直直戳到了向思嘉的命門。他確實(shí)不想一直依賴向思淵的。他是向思淵的哥哥，也想要成為可以保護(hù)向思淵的人。

向思嘉思索片刻，最終同意了余紹棠的提議：“謝謝余老師，那、那我試試……”

余紹棠終于松一口氣，身體稍微放松一些，伸手拍拍向思嘉的肩膀：“加油，老師相信你。”

余紹棠的話音剛落，門口又傳來(lái)了一陣敲門聲。

“請(qǐng)進(jìn)”余紹棠朝著門口說(shuō)道，然后轉(zhuǎn)頭看向向思嘉：“其他也沒(méi)什么事了，那思嘉你就先回去吧？”

“嗯，老師再見(jiàn)”向思嘉向著余紹棠鞠了個(gè)躬，轉(zhuǎn)身走出辦公室。

向思嘉走了好久，卻并沒(méi)有走進(jìn)來(lái)，余紹棠猶豫了一下，起身想要去到門口看看。

站起來(lái)的時(shí)候，余紹棠差點(diǎn)