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楊爭回頭,然后,又一次的失望她不知道自己失望什么,可是就是有這種情緒。
被叫做李老師的人沒有說話,丁盛還想再說什么,武寧道:走啦,楊爭。
楊爭跟著她往里面走,待走到班級的時候,她忽然就有一種不一樣的感覺,她也不知道是什么,就是覺得好像從此她的世界都不一樣,并不是不好,就是,不一樣了。
但旁邊的武寧在沖她微笑,前面的丁盛還紅著耳朵,講臺上的張老師仿佛生氣,但又很關愛的看著她,她不由得,就有一種世界美好的感覺。
她又看向講臺,發現上面的題自己是都會的!
她當然要都會,她都因為數學成績被保送了啊。
回去吧,就算被保送了,也不能不用功。張老師在講臺上道。
楊爭點了點頭,想了想又道:謝謝張老師。
張老師低下頭,裝作隨意的整理自己的教案,就在楊爭要回到位子上的時候,一個聲音響了起來:你怎么在這里?
聲音有些老氣,但中氣十足,楊爭回過頭,就看到剛才看到的那個老頭站在講臺上,看著張老師,張老師看著他。
你怎么在這里?那老頭又道。
張老師皺了下眉,正要說什么,那老頭又道:你在這里,那我應該在哪兒?
你應該在傳達那里。丁盛開口,王師傅,你是傳達。
我是傳達?老頭有些迷惑。
是的。丁盛又道,一班同學一起點頭,老頭也點了點頭,仿佛接受了這個答案,但是在轉過身的時候,他的手卻摸向了講臺上的粉筆,再之后,他拿起了一根,仿佛想做點什么。
楊爭突然僵到了那里。
粉筆、老頭
是什么?
是什么!
王師傅,你再留在這里,就影響我上課了。張老師道,老頭立刻點頭,好的好的,我只是覺得我好像,也是一個老師
張老師!楊爭脫口而出。
張老師?一直站在教室門口的李老師也脫口而出。
叫我做什么?張老師道,但兩人的目光都看向了那個來到講臺邊緣的老頭,老頭有些迷惘的看著他們,叫我嗎?但我姓王啊
楊爭和李老師依然看著他,老頭呵呵的笑著,快要走下講臺的時候,楊爭突然道:數學怎么這么難啊!
她話音剛落,一個粉筆頭就彈到了她頭上。
這一下當真是如迅雷如矯兔,楊爭覺得自己是能躲掉的,但不知道為什么,在這瞬間竟然不想躲。
粉筆頭在她頭上打了一下,又彈開。周圍的氣氛立刻變了,張老師、武寧、丁盛,班中的所有人都對丟出粉筆的老頭怒目而視,但那老頭早先雖然畏畏縮縮,這一刻卻是昂首挺胸:你們做什么!所有的學習都不難,只要你們足夠努力!楊爭你之所以覺得數學難,就是上課的時候容易跑小差,不注意聽,下個雨你也去聽,怎么著,還想聽到青蛙叫啊?你
他本來氣勢很足,但說到這里的時候突然就弱了下來,再看武寧等人的表情,背也塌了,兩個肩膀也向里面扣了起來,他吞了口口水,有些迷惘似的道:要努力啊要努力啊
王師傅果然不愧是咱們十五中的師傅。張老師道,是的,只有好好學習才有出路,楊爭,你不要覺得自己被保送了,就無所謂了,現在取得的成績都不能算成績,你以后
張老師還要再說什么,楊爭就吐了口氣:真美好啊。
張老師一頓,楊爭笑了一下,轉過頭,輕輕地,在武寧的留海上撥弄了一下,后者的臉色立刻就變了,先是落寞、委屈,最后,就是沒有任何表情:果然是不行的,我早就說了是不行的。
她平鋪直敘的開口,語氣沒有絲毫起伏,而在下一刻她驀的出手,右手如刀直插楊爭左胸,在這瞬間,她這手竟化作了一道白光,楊爭根本就買來的急反應。
她知道這是假的。
什么十五中是好學校,她因為數學成績出色被保送這些都是假的。
這些,其實只是她的渴望。
但她還沒有意識到武寧會立刻動手,她的腦子還有點亂,一個又一個的世界、思想在那瞬間都在她眼前浮現了出來,她去撥弄武寧的留海算是一種下意識的行為,而當武寧的手刀過來,她才清楚過來,可已經來不及有所反應了,雖然她盡力的想讓身體后退,想要去阻攔,但實在是太快了。