祝晗秋提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

“不，你也沒(méi)有選錯(cuò)。”裴逸流否定了他的話，“沒(méi)有人有資格指責(zé)你的任何選擇。”

兩人相視一笑，笑里有無(wú)奈，自嘲，痛苦，就是沒(méi)有快樂(lè)。

整個(gè)寒假，許俞都是早出晚歸，每天都和邵北宜泡在圖書館，只有每天晚上晏蕎和許俊蔚才能和他說(shuō)上兩句話，他的話開始變的越來(lái)越少，和許念，許桉也不怎么講話。

晏蕎和許俊蔚把這種情況歸結(jié)為許俞為了中考在努力學(xué)習(xí)，他們甚至有些開心，許桉忙著課業(yè)，也沒(méi)有注意到不對(duì)勁，只有許念察覺(jué)到了有問(wèn)題，她覺(jué)得，許俞離她們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，對(duì)她們也越來(lái)越冷漠了，她好幾次想找許俞好好談?wù)劊紱](méi)有機(jī)會(huì)。

許念還特意問(wèn)了許桉這段時(shí)間發(fā)生的事，準(zhǔn)備過(guò)年好好和許俞談?wù)劇?

溫杳和許俞一樣，也不怎么在家待，她除了補(bǔ)課，就是和陸徹在圖書館學(xué)習(xí)。

寒假確實(shí)讓溫杳喘了一口氣，有了休息的時(shí)間，但她們并沒(méi)有因?yàn)楹倬屯耆姆胚^(guò)溫杳。

溫杳和宋紹思之間依舊是爭(zhēng)吵不斷，兩天一小吵，三天一大吵已經(jīng)滿足不了她們，她們基本每天都在吵架，為了一些很小很小的事都能吵的很猛烈；沈梔婳她們找到了一個(gè)新的能折磨溫杳精神的方法，那就是找人給她打電話，加她的微信，所以最近總有一些莫名其妙的人加溫杳的微信，還都是用一些侮辱人的申請(qǐng)語(yǔ)，所幸溫杳自從之前溫綰亂加過(guò)一次好友吃虧后，溫杳就再也不亂加別人的好友了，所以那些人就不停的給她打電話，一開始溫杳也不接，可后來(lái)卻漏接了一個(gè)真正有用的電話，被宋紹思好一頓罵，溫杳沒(méi)辦法，只能每個(gè)電話都接一下，一接通，那邊的人就開始罵她，侮辱她，她們甚至經(jīng)常晚上，半夜給溫杳打電話嚇唬她，逼的她神經(jīng)越來(lái)越脆弱；在英語(yǔ)輔導(dǎo)班里她們依舊會(huì)議論溫杳，說(shuō)她的壞話，有時(shí)甚至過(guò)分到當(dāng)著溫諾的面說(shuō)三道四，在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班里，賈薇也是和班里的同學(xué)不停的說(shuō)溫杳的壞話，聲音很大，溫杳都能聽見，可她卻沒(méi)有力氣也沒(méi)有心思再去辯解。

她們喜歡這樣，她也無(wú)法反抗。

第88章 除夕夜

寒假就這么一天一天的過(guò)著，似乎每天都一樣，無(wú)聊，枯燥且乏味。

轉(zhuǎn)眼，就到了除夕。

除夕早上，溫杳看見溫綰纏著溫恒非要去超市買糖果，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)已經(jīng)除夕了。

以前一放寒假，溫杳和溫綰兩個(gè)人就天天抱著個(gè)日歷，數(shù)著除夕還有幾天到，算著時(shí)間，盼望著，可今年寒假，她甚至都沒(méi)有一絲喜悅，一絲期盼，甚至她都沒(méi)意識(shí)到要過(guò)年了。

這天上午，溫杳在鄧萌那里上課時(shí)，天空突然飄起了雪花。

許是因?yàn)槌Φ木壒剩裉燧o導(dǎo)班的氣氛倒是難得的好了一些，只不過(guò)溫杳依舊放松不下來(lái)，她的神經(jīng)長(zhǎng)期緊繃，很難放松。

下課后，溫杳依舊選擇最遲一個(gè)離開，她坐在那，把早已整理好的卷子又整理了一遍又一遍。

“溫杳，你家是住海灣小鎮(zhèn)嗎？”鄧萌突然問(wèn)道。

溫杳一激靈，手上的卷子差點(diǎn)沒(méi)拿住，“是的，我家是住那。”

“那我順便帶你回去吧，你父母沒(méi)在群里說(shuō)要來(lái)接你，我看你也沒(méi)騎車，這雪看來(lái)是會(huì)越下越大，你一個(gè)人回去我不放心。”鄧萌一邊收拾東西一邊說(shuō)道。

“不用麻煩老師了。”溫杳下意識(shí)的拒絕道：“我不走回去，我坐公交車。”

“下雪了公交車停不停還是一回事呢，沒(méi)事，反正我也要回家，而且你還怕老師把你賣了不成。”鄧萌說(shuō)完，不再給溫杳的機(jī)會(huì)，她拿上卷子和車鑰匙說(shuō)道：“走吧，今天除夕，我們?cè)琰c(diǎn)回去過(guò)節(jié)。”

溫杳其實(shí)不是個(gè)會(huì)拒絕的人，尤其是現(xiàn)在，好的壞的，她都接受。

而且鄧萌這么說(shuō)，她確實(shí)也沒(méi)辦法拒絕，“那……那麻煩老師了。”

溫杳并沒(méi)有坐到副駕駛，她坐到了后排座位，她對(duì)鄧萌，始終有著提防心。

“溫杳。”鄧萌主動(dòng)和她搭話，“從第一次見到你的時(shí)候，我就感覺(jué)你心事重重的，教了你這么久，我也發(fā)現(xiàn)了，你這心里總裝著事，不可能能真正的學(xué)的特別好，能和老師說(shuō)說(shuō)，是什么事一直在困擾著你嗎？也許老師能幫到你。”

“我……”

吳紅珊對(duì)溫杳最大的影響，就是讓溫杳不再信任任何一個(gè)老師，在吳紅珊之前，溫杳對(duì)老師有著很高的信任，就像她以前在四中時(shí)，她會(huì)在成績(jī)下滑時(shí)，主動(dòng)去找老師溝通，積極解決問(wèn)題，會(huì)在課下和老師聊一些心事，開開玩笑，也能虛心接受老師的批評(píng)教育。她一直認(rèn)為，老師和學(xué)生之間，老師教書的同時(shí)應(yīng)該關(guān)心，愛護(hù)學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也應(yīng)該尊重，敬愛老師，她這么認(rèn)為也是這么做的。但吳紅珊卻親自把她的這個(gè)想法否決，然后逼著她接受另一個(gè)她從來(lái)不認(rèn)為對(duì)的想法，以至于溫杳現(xiàn)在根本不敢相信任何一個(gè)老師，尤其是一個(gè)不熟的老師，畢竟一朝被蛇咬，十朝怕草繩。