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“你沒事吧？”我問，“你在流鼻血。”

“還好，”孫天影擦擦鼻子，看了看手，“噢，我有點上火。”

那分明是被打的。

“不太好，我們還是下去吧，”我說，“過會兒教官又要打人。”

“不用怕他們，”孫天影道，“壞的東西存活不了多久。我說過，我出去就把這所學(xué)校掀了。”

他確實說過，出去給每個教官爭取一個故意傷害罪。而且，有傳言說，他在收集校長的丑事。

但關(guān)于他的傳說太多了。不知道哪個是真的。

后來，大概一個月過去了，有一天，梁剛對我下手了，他……他……

不好意思，不好意思。

我真的，沒法說出來。

這時，突然有個人敲門，是我同寢室的一個同學(xué)。

他說，要找梁剛匯報消息。

梁剛停了手。

我當(dāng)時身體僵了，根本動不了，是那個同學(xué)把我扯走的。

后來，我才明白，是孫天影用了一種方法，來限制教官的權(quán)力。一是摸清每個教官的“哨兵”和“狗”，利用教官之間互相爭業(yè)績的心理，用一個去限制另一個。

梁剛會猥褻男生，他就讓人“一對一盯人”，讓一些比較強壯的男生盯著我們這些會被騷擾的對象，一旦梁剛把誰叫走，對應(yīng)的“負(fù)責(zé)人”，就會過來打岔。

梁剛恨死了他。

但，有梁剛已經(jīng)得手的兩個人，甚至不愿意被救——

我對人真是大開眼界。

然后，就是那一天，那一天……

我真的……我真的是被逼的。

清晨，孫天影把梁剛綁在了后山，回來還跟我們宣告，要綁他整整一天，等他主動辭職后，再放走他。

晚上七點，看守我們的樓層的教官睡著了，袁野喊上我們四個——都是被梁剛騷擾過的——一起去后山，說剛好教訓(xùn)教訓(xùn)他。

看見我們圍過去，雖然嘴巴被捂著，梁剛還是露出諂媚的微笑，一直對我們“嗚嗚嗚嗚”地，我們就當(dāng)狗叫一樣。

然后，肖睿瞥見，梁剛褲子上的鑰匙串里有一個折疊刀。

他好像是真的被梁剛得手過，對梁剛恨之入骨。他看到刀，像是魔怔了，立即取下來，在每個人沒有反應(yīng)過來時就捅了一刀。

捅的是——胸口。

梁剛開始嗷嗷叫，肖睿被嚇到了，袁野卻興奮起來，拔出小刀，又猛地一下，扎了梁剛的肩膀。

我們剩下三人嚇得腿都軟了，想跑，但跑不了。

袁野命令我們每個人必須捅一刀，要不他和我們沒完。

……

眼鏡選的，好像是肩膀，他扎得很輕。梁剛顫抖時，他嚇得手一松，刀掉在了地上。

輪到我了，我選的是手心，我害怕扎死人。

結(jié)果，第二天，聽到他死，我們都嚇壞了。

我真的不想栽贓別人了。

孫天影沒有捅人，或者說我確實沒看見他捅人。雖然袁野讓我們必須咬死了是他。

不然，我們就有暴露的可能。

我從小到大，天天受窩囊氣。

結(jié)果現(xiàn)在，因為這件事，還要繼續(xù)受。

我受不了了。

做了就是做了。承認(rèn)這點，我或許就和之前不一樣了。

是啊，承認(rèn)之后，我還是個二次元肥宅，但說出來的我，比栽贓別人的我，至少好了不止一倍吧。

還有，現(xiàn)在回想起那段日子，突然覺得，大家都忘了：

在當(dāng)鴨和當(dāng)狗之外，也可以當(dāng)人。

雖然，當(dāng)人的代價，實在有點大。

易警官，我愿意接受一切處罰。

“顧隊，顧隊！你怎么了？”看守所的民警輕聲道。

顧愷嘉面色不變，但大顆大顆的淚水，不停從他面頰上滾落下來。

他仿佛根本看不見對面的人，也聽不見對方講話。

“其他四個，我拿陳帥的說法再去詢問一遍。”小易對顧愷嘉的狀態(tài)毫無察覺，“但說實話，兇器確實對不上。梁剛骨頭上那個劃痕肯定不是小折疊刀的長度能造成的，向珂已經(jīng)試驗過了，而且，有關(guān)兇器，陳帥說他們只是丟在地上。但我們并沒有在原地找到。”