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其他幾人也互相對(duì)視一眼，然后起哄著，想讓悠閑坐著的某人親自下場(chǎng)陪練。

無(wú)論是實(shí)戰(zhàn)還是訓(xùn)練，好像只看到過(guò)那黑發(fā)青年使用術(shù)式，但卻很少見(jiàn)到他動(dòng)手。

其他人不免猜測(cè)起來(lái)，難道是一個(gè)召喚系、近戰(zhàn)不行的法師？這個(gè)想法讓他們興奮起來(lái)，如果真的是這樣，是不是能找回一點(diǎn)場(chǎng)子。

這并不是什么無(wú)禮的要求，因此思考過(guò)后，禪院惠點(diǎn)頭同意了。

黑發(fā)青年緩緩站起身來(lái)，他脫下制服的外套，只著白色襯衫站在了操場(chǎng)的另一邊。

略有些寬松的白襯衫領(lǐng)口微微敞開(kāi)，隨著擺出的姿勢(shì)，繃緊的布料隱約勾勒出手臂上肌肉的輪廓。

圍觀的人咽了咽口水，隨后默契的想到：黑色真顯瘦啊！

不久之后傳來(lái)咚的一聲，被推出來(lái)試水的伏黑惠迎面躺在地上，作為武器的短刀飛出去半米。

倒不是毫無(wú)一戰(zhàn)之力，就是比劃過(guò)后可以明顯的看到差距。

伏黑惠捂著臉，咬緊牙又站了起來(lái)。他面前的人不緊不慢挽起袖子，隨后速度飛快的靠近。

“嘖嘖嘖。”不知道何時(shí)出現(xiàn)的白發(fā)青年，表情怪異地開(kāi)口，“還真是一模一樣啊。”

禪院惠伸手扶了一把再次躺地上的人，看到五條悟那個(gè)怪異的表情，他不解的問(wèn)道：“什么一模一樣。”

那個(gè)氣勢(shì)以及體術(shù)上碾壓的局面，都讓五條悟想到一些不算美好的回憶，面前人的臉和那個(gè)已經(jīng)死去的人重疊。

“沒(méi)什么。”五條悟攤開(kāi)雙手，“只是無(wú)論是術(shù)式還是體術(shù)，小惠都需要再學(xué)習(xí)一下啊。”

伏黑惠握緊手，低聲嗯了一句。

為了正式成為一級(jí)咒術(shù)師，除了得到推薦外，還需要去完成更多的任務(wù)，證明自己的實(shí)力。

因此在學(xué)校待的時(shí)間，也沒(méi)剩下什么。不過(guò)一想到熱衷于找麻煩的禪院直哉，禪院惠就借口工作一直待在學(xué)校中。

空閑時(shí)，偶爾幫校長(zhǎng)撿撿棉花繞繞毛線球，倒也不錯(cuò)。不過(guò)更多的時(shí)候，哪怕刻意無(wú)視一些任務(wù)，有很多任務(wù)還是會(huì)突然冒了出來(lái)。

特級(jí)咒術(shù)師十分少有，還是學(xué)生的乙骨猶太就需要忙碌奔走，自然同為特級(jí)的禪院惠，也就沒(méi)了休息的時(shí)間。

但這并不代表著，某六眼可以光明正大的，將他的任務(wù)也一股腦推過(guò)來(lái)。

忙碌了一天，在玉犬都開(kāi)始吐舌頭后，任務(wù)才算告一段落。

看了眼時(shí)間后，禪院惠準(zhǔn)備啟程趕回高專。

在高專門(mén)口，他看到了剛好回來(lái)的校長(zhǎng)夜蛾正道，于是兩人便一同走了進(jìn)去。

隨口閑聊間，禪院惠聽(tīng)到了一些其他消息。經(jīng)過(guò)調(diào)查，各地的詛咒出現(xiàn)的頻率，都有增加。

這不僅僅代表著工作增多，還代表著原本那微妙的平衡，正被逐漸打破。

夜蛾正道也隱隱察覺(jué)到什么，但他和五條悟的想法一樣，在真相出來(lái)前，隔絕了那些高層對(duì)禪院惠的調(diào)查。

不過(guò)從這簡(jiǎn)短的話中，禪院惠還是察覺(jué)到不對(duì)。不過(guò)他看出校長(zhǎng)有意隱瞞，于是也假裝著沒(méi)聽(tīng)懂。

臨分開(kāi)前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)走廊底下來(lái)回走步的身影，夜蛾正道看了眼，說(shuō)了句后就先行離開(kāi)。

看著已經(jīng)等了許久的黑發(fā)少年，禪院惠閉了閉眼，掩藏起眼底那一抹倦怠和疲憊，走了上去。

“怎么了嗎。”

由于思考的太過(guò)投入，伏黑惠并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那人是什么時(shí)候回來(lái)的。他有些猶豫，但思考一陣過(guò)后，還是說(shuō)出了自己的請(qǐng)求。

“需要我?guī)湍闾赜?xùn)一下？”禪院惠有些意外，但是并沒(méi)有拒絕，“這樣也好，那去訓(xùn)練場(chǎng)。”

身為使用同樣術(shù)式的他，自然是最適合的那個(gè)“教導(dǎo)者”。

第14章

室內(nèi)訓(xùn)練的地方，鋪滿了木質(zhì)地板，地板擦得一塵不染，空曠的室內(nèi)并沒(méi)有不相干的東西。

訓(xùn)練室的角落里，堆著一些器具，不過(guò)這次訓(xùn)練與往常有些許不同。

掏出一把鋒利的短刀后，禪院惠將它丟給對(duì)面的人。隨后又像是想起什么，詢問(wèn)一句：“想好了嗎。”

伏黑惠抬手接過(guò)，聞言篤定道：“是的。”

這種場(chǎng)面好像也上演過(guò)，當(dāng)時(shí)他被五條老師點(diǎn)醒，說(shuō)他太過(guò)于急躁。