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既然口頭辱罵找不到證據，那就錄音。就算被懷疑，也有理由圓過去。

畢竟，為防止遺忘，隨身攜帶錄音筆錄老師講課重點的大有人在。

誰知道他們罵人怎么就恰好被錄進去了呢？

女孩明顯顫抖，長達近一年的語言霸凌讓她缺乏反抗的勇氣。

對于眼前這個之前素未謀面，卻眼神堅定的女生，她感到惶恐。

覺察到她的猶豫，江荷堅定地握了握她微微發顫的手，似乎在無聲地給予她力量，女孩張了張口，但想說的話卻硬生生被江荷堵了回去。

江荷語調溫柔，卻帶著幾分不容拒絕的威嚴。

“不要說你不行，你只是在錄課，至于在走廊上錄到的，你只是忘了關錄音筆而已。”

女孩本能想要拒絕，她害怕自己的反抗會讓兩人變本加厲，但江荷的話似有魔力，她不安的內心得到了一定安撫。

有了鼓勵，她似乎多了些勇氣。

女孩緊抿嘴唇，低頭半晌后猛地抬頭，像是豁了出去，看向江荷的眼神不再躲閃。

江荷欣慰地笑了。

去吧！勇敢的女孩！去討回你的公道！

進門時，文靖軒和銀皓天兩人又一如既往地發出了怪叫聲，引得班上男生哄堂大笑。

同桌講題時，她依然是被孤立的那個。

再次聽到從后桌傳來的污言穢語時，女孩雙手還是條件反射地顫抖，她將手伸進口袋，肌膚碰到了一個方塊狀的堅硬物，帶著滾燙的熱氣。

是那個女生——江荷給她的錄音筆。

腦中又回想起女生期待的眼神。

就當是不讓她花的錢白費吧。

女孩義無反顧，按下了錄音鍵。

隨后將錄音筆從口袋中掏出，塞在了隱蔽處，便于錄得更清楚。

下課上廁所時，面對他們的圍堵，女孩不再害怕，而是故意貼近，在下流的哄笑聲中，錄下了他們所有的“罪狀”。

幾天后，一張標題為“震驚！高一男生竟倚仗家世然長期霸凌騷擾女同學，究竟是人性的扭曲還是道德的淪喪！”的傳單，在整個學校爆火，甚至傳到了高二，高三年級。

那時候高中學生有手機的并不多，江荷將銀皓天，文靖軒兩人騷擾同班女生吳屹琳的紙條整合復印了數十份，趁沒人的時候貼滿了學校的公告欄。

當然，江荷在某吧，某博等網絡平臺也匿名發了帖子，盡管用的是名字縮寫，但同年級的肯定能認出來，有多少人看算多少人看。

整個中學很快便淪陷于這個“驚天大瓜”之中，兩人成為了女生們茶余飯后的談資。

看到了恨不得吐一口唾沫的那種。

江荷還故意把兩人的作惡“歸功于”他們父母的身份上，給扣了個大帽子。不管他們父母知不知道這件事，能教出這樣的孩子，父母估計也不見得有多稱職。

事情越鬧越大，果不其然，年級組坐不住了。

調查監控未果后，銀皓天，文靖軒，吳屹琳三人便被叫到了辦公室。因涉及校園霸凌等敏感問題，三人的家長也被叫了過來。

吳屹琳的母親是普通的工人，面對衣冠楚楚的文銀二人父母，也絲毫不懼。緊握著寶貝女兒的大手，雙眼猩紅。

有母親做堅實的后盾，吳屹琳也不再恐懼，而是死死地瞪著進了年級辦公室還嬉皮笑臉的二人。

“我們沒有，我們就是跟她鬧著玩而已。”

文靖軒無恥開口，輕飄飄地將事情定性為了“玩鬧”，要多無辜有多無辜，就像是吳屹琳小題大做一樣。

銀皓天也譏笑補充。

“你說我們罵你，有證據嗎？”

說罷，便抱著胳膊，好整以暇地等待，眼神輕蔑，似乎在篤定吳屹琳拿不出什么證據。

雙方的父母看向吳母的眼神也多了幾分不易察覺的鄙夷。

吳屹琳唇角一勾，露出有些森然的笑來。

求錘得錘。

她安撫地拍了拍母親粗糙的大手。

從口袋里掏出錄音筆的瞬間，吳屹琳感到前所未有的快意。

銀皓天眼中劃過慌張之色，盡管他強裝鎮定。

錄音筆音質不好，有“沙沙”的雜音，但還是錄下了兩人是如何用各種下流的話侮辱她的罪惡過程。

辦公室瞬間鴉雀無聲，錄音筆中，污言穢語還在播放。