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手上還拿著四張?jiān)嚲怼?

除了語(yǔ)數(shù)外之外，文綜的答題量很大。

三個(gè)老師同時(shí)監(jiān)考他一個(gè)。

對(duì)于普通學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試的時(shí)候如果有一個(gè)老師一直站在自己面前，精神壓力便會(huì)很大。但對(duì)于宋訣來(lái)說(shuō)不存在，他答題的速度飛快，每道題幾乎只看一眼就下筆回答。

壓縮了近一半的時(shí)間。

等到語(yǔ)數(shù)英寫完之后，就到了文綜。宋訣剛拿到文綜試卷，表情有些驚訝。

他看了一眼幾位老師，欲言又止一瞬。

不過(guò)很快，他接著寫了起來(lái)。

一開(kāi)始老師們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，直到一班的班主任轉(zhuǎn)到考場(chǎng)內(nèi)，看到他寫的計(jì)算，神情一變。

“等會(huì)兒，這不是理綜試卷嗎？”一班班主任震驚地看著已經(jīng)寫到最后一題的卷子，滿臉懵逼。

負(fù)責(zé)文綜的老師也是一驚，“壞了，我拿錯(cuò)卷子了，哎喲！！”

這次考試雖然說(shuō)是臨時(shí)出卷，但他們偷了個(gè)懶，準(zhǔn)備將這次的試卷用作下周的月考。

所以除了文綜之外，還出了一套理綜試卷。

見(jiàn)宋訣一聲不吭地寫了大半，過(guò)來(lái)送試卷的理綜出卷老師也十分驚訝。

將正確的卷子遞給宋訣之后，他拿著那張宋訣快寫完的卷子就回到了辦公室。

宋訣默默看了自己班主任一眼：“重寫？”

他眼神帶著些譴責(zé)，一班班主任也有些無(wú)奈：“這樣，等你寫完我?guī)闳コ灶D好的。”

畢竟試卷拿錯(cuò)也是他們老師的問(wèn)題。

他已經(jīng)完全忘了詢問(wèn)宋訣為什么不提前說(shuō)的事了。

宋訣點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著寫卷子。

在宋訣考試期間，王偉給家里人打了個(gè)電話，說(shuō)自己身體不太舒服。

三班班主任也怕他是真不舒服，于是便給他簽了請(qǐng)假條。

只是在王偉走的時(shí)候，辦公室內(nèi)改理綜試卷的某位物理老師震驚出聲：“他理綜也會(huì)寫？”

那位物理老師帶的是目前全校理科班最好的一批學(xué)生。

這套卷子，他也提前看過(guò)，按照他們班學(xué)生的水平，平均分大概在二百三左右。

但宋訣寫的卷子，除了最后一題沒(méi)寫完之外，其他竟然是全對(duì)。

湊過(guò)去圍觀的其他老師也是粗口頻出。

恰在此時(shí)，有人推開(kāi)門，喊了一聲：“王偉，你媽來(lái)了。”

辦公室內(nèi)一下安靜了下來(lái)。

辦公室外除了老師之外，還有不少過(guò)來(lái)看熱鬧的學(xué)生。

王偉神情恍惚地跟著母親離開(kāi)了。

離開(kāi)時(shí)很多人看到他恍惚的表情，都好奇到底發(fā)生了什么。

*

直到晚上七點(diǎn)，宋訣才結(jié)束了考試。

交上試卷之后，天色暗了下來(lái)。此時(shí)已經(jīng)放學(xué)，校內(nèi)十分安靜，宋訣站在下樓的樓梯口處，等著收拾好東西的班主任。

“李老師，別忘了剛才答應(yīng)了我什么。”黑暗中，宋訣突然開(kāi)口，把正準(zhǔn)備離開(kāi)的李文嚇了一大跳。

他“哎喲”一聲，向后退了一步，捂著胸口看清楚了來(lái)了人。

見(jiàn)到是宋訣，李文想起自己剛才答應(yīng)的事，連忙道：“當(dāng)然不會(huì)忘。”

李文在這學(xué)校當(dāng)了五年老師，還是頭一回碰上宋訣這樣的學(xué)生。

似乎從收了宋洛的卡之后，周圍發(fā)生的事就越來(lái)越邪門了，尤其這些事還都和宋訣有關(guān)系。

他望著走在前面的宋訣，不禁開(kāi)始回想。

到底是從什么時(shí)候開(kāi)始，宋訣變成這樣的呢？他記得以前的宋訣還是個(gè)脾氣差，不怎么愛(ài)說(shuō)話，喜歡在外頭鬼混的大少爺。

李文對(duì)宋家發(fā)生的事也有所耳聞。

作為老師，他本就不該多管閑事，加上他收了錢理虧，李文也沒(méi)有多嘴。

宋訣領(lǐng)著人往校外走，沒(méi)一會(huì)兒就來(lái)到了校外很近的一個(gè)燒烤攤。

李文今年三十出頭，還沒(méi)有結(jié)婚，所以經(jīng)常在外頭湊合。

這家燒烤攤他倒是也來(lái)過(guò)，這地方還算平價(jià)。

李文默默按了按自己的錢包，還沒(méi)來(lái)得及為自己的錢錢慶幸，就聽(tīng)到了一道熟悉的聲音。

“宋哥，老李，來(lái)這邊！”樂(lè)云已經(jīng)找好了位置坐下，朝來(lái)人招手。

李文定睛一看，樂(lè)云身邊已經(jīng)坐滿了一圈人。

都是他們班的學(xué)生。

除此之外，其他塑料椅上坐的也是他們班的學(xué)生。

“李老師你終于來(lái)了！！”

“宋哥你還真把人帶來(lái)了啊！！”

……

一班的學(xué)生們臉上帶著笑容，喊著愣在原地的李文。