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孩子們爭相傳閱手機看照片，忙亂中周漾沒有注意到手機傳到了誰的手里，等她想起來時，手機已經不見蹤跡。

孩子們頂著一張張無辜臉，都說：“我沒有拿。”“我給他了！”“我也傳給別人了！”

周漾耐著性子說：“可能是掉在哪里了，你們幫我找找。”

一屋子人爭相去尋手機，有的趴在地上，有的翻找課桌，宣紙下面也不放過，教室里一時之間亂了套。

劉莉莉聽見動靜走進來問情況，身后還跟著校長。

有學生喊：“小周老師的手機被人偷了！”

劉莉莉制止他：“還沒搞清楚，不能亂說。”

那學生扁扁嘴，瞥了角落一眼，嘟噥：“我沒有亂說。”

校長臉色鐵青，徑直往那角落走去，一把拎起趴在地上的小男孩，高聲罵道：“張貴朝，又是你是不是？！這次還敢偷手機了？”

名叫張貴朝的小男孩哇的一聲哭出來，“我沒有偷！校長冤枉我！”

校長一巴掌朝他的腦袋拍過去，“你們一個個什么德行老子一清二楚，說，是不是你偷的？！”

張貴朝捂著臉抽噎道：“就是沒有偷！”

劉莉莉趕緊過去解圍：“校長，不能這樣，我們先把事情搞清楚再說……”

話音未落，校長已經伸手把張貴朝身上的口袋翻了個遍，眾目睽睽之下，手機從男孩的屁股口袋里被掏了出來。

“這是啥？你還敢狡辯？！”校長指著他的鼻子罵，“橡皮和筆不夠你偷了是吧？平時小偷小摸，以后是不是還要偷到銀行去？我看你就是吃牢飯的命！”

事實面前，劉莉莉也啞口無言，出于教育工作者的本能勸了一句：“校長，我們下來好好跟他說。”

校長嘆息一聲：“劉老師，你當我沒好好說過嘛，這兔崽子是偷慣了！”說著又拍了一下張貴朝的腦袋，恨鐵不成鋼地說，“你對得起你爹媽么？！”

張貴朝哭得眼淚鼻涕滿臉都是，一句完整的話也說不出。

這事以校長逼著張貴朝道歉，然后親自壓著他回家收場。

晚上躺在床上，周漾問劉莉莉：“莉莉姐，張貴朝成績不錯，每天都幫我們打水，下課也會主動幫忙擦黑板，這么多人里面就屬他最陽光最積極，他怎么會經常偷東西呢？”

“可能是小時候沒人管，他不知道這樣不對，養成了不好的習慣。”

周漾想起下午的事情，“但我覺得校長的教育方式太粗暴了。”

“粗暴是粗暴了點，不過校長初心是好的，他為學生們做了很多事情，有自己的一套教學方式，”劉莉莉的眼神柔和又復雜，“……一方水土養一方人，每個地方都有每個地方的命。”

周漾似懂非懂，又好奇：“那校長去了張貴朝家里，他會挨打嗎？他明天還會來上課嗎？”

“可能，過幾天再來吧。”

事實是張貴朝第二天就來上課了，臉上身上毫無挨打的痕跡。校長說他爹媽都去打工了，家里老人根本管不住他。

同學圍著他喊“小偷小偷”，他也沒事人一樣，沒臉沒皮地說“又沒偷你”，和往常一樣繼續追著別人玩耍。

他再幫忙打水到辦公室時，周漾對他沒了好臉色。他卻不在意，還是親親熱熱地喊她小周老師，嬉皮笑臉跑遠了。

周漾悶沉沉吐槽：“他怎么這樣。”

畢嘉明看一眼窗外水泥地上瘋跑的孩子，說：“這里的正常現象。大小姐，聽過一句話沒？窮山惡水出刁民，刁民都是從刁孩子長起來的。”

趙樂嘖了一聲：“你這人也忒黑暗了，我讀書的時候又不是沒來支過教，遇到的人都挺好的。”