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但是懷里的日記本似有千斤重,讓他無(wú)論如何也笑不出來(lái)。
在他開口前,越笙卻上前一步,抬起了手來(lái)。
不知道是被對(duì)方在眼上畫符畫習(xí)慣了,還是篤定越笙不會(huì)傷害他,暮從云沉默地看著他,并沒有躲開。
冰涼的指腹最終落在了他蹙起的眉心。
越笙大概并不清楚發(fā)生了什么,也不會(huì)安慰人的技巧,他默了幾秒,只說:“別難過。”
落在他眉心的冰涼,正在試圖撫平他的傷口。
暮從云強(qiáng)行彎起的唇角一下失了偽裝的力道,他微微垂了眼,正好對(duì)上越笙的視線。
——那雙漂亮的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著人時(shí),會(huì)讓人感覺格外專注。
而男人神色清明,表情認(rèn)真,依舊是那樣寡淡如水的表情,也依舊是冰冷得毫無(wú)溫度的指腹。
卻好像讓他一顆被凍結(jié)的心,再次輕微地跳動(dòng)起來(lái),將冰層撞碎出一道裂縫。
在沉默翻卷的洶涌浪潮中,他嗅到了一絲輕幽的、生的氣息。
在一片寂靜中,青年忽然輕嘆一聲,稍稍舒展了眉眼。
他抿了唇,唇角卻彎起一分無(wú)奈笑意。
而后他在對(duì)方有些訝異的神色里上前一步,張開雙臂,主動(dòng)地、溫柔地抱住了眼前的人。
第27章 書桌
懷里的身體既不溫?zé)? 也算不上柔軟。
越笙仿佛被他施了定身術(shù),整個(gè)人僵在原地,青年暖洋洋的懷抱對(duì)他而言如同冬日火爐, 靠得近了,他幾乎能夠聽到對(duì)方胸腔里跳動(dòng)的心臟聲。
于是爐中火焰從耳根躥到脖頸,一點(diǎn)點(diǎn)將他整個(gè)人都包裹在內(nèi)。
暮從云松開他時(shí), 就見對(duì)方瑩白的耳垂又變了個(gè)色, 就連眼尾也捎上一抹淺淡的嫣紅。
越笙愣愣地看著他, 而后不知所措般, 抬起手背碰了碰自己被青年體溫沾染上幾分的面頰。
他是不是……臉紅了?
不過是個(gè)一觸即分的擁抱,卻驟然讓二人之間的氣氛被莫名的曖昧縈繞。
見他有些局促, 青年輕笑了聲, 主動(dòng)打開了話題。
他打趣般埋怨道:“哥抱起來(lái)好冷。”
越笙抿了抿唇, 偏過頭去,似乎是想說些什么, 半晌, 也只低低地“嗯”了聲。
如果他有所排斥或抗拒的舉動(dòng),或許暮從云還會(huì)后悔起自己剛才的一時(shí)沖動(dòng)。
但現(xiàn)下, 他只有些莫名惋惜自己沒有多抱一會(huì)。
片刻后,越笙才緩過些神來(lái), 卻對(duì)方才的事矢口不提,而是轉(zhuǎn)移起了話題,詢問他現(xiàn)在是否需要回去h市。
青年搖搖頭, 把懷里的日記本拿出來(lái)遞給了他。
“這是小……陽(yáng)的日記,”把差點(diǎn)脫口而出的‘小石頭’咽回肚子里,他攤開書頁(yè)給對(duì)方看,“哥你看看。”
他看著對(duì)方低斂的眉眼, 和專注閱讀的表情,輕聲補(bǔ)充道:“我猜測(cè)他可能遭受到了校園暴力。”
“哥如果不介意的話,我們?nèi)ニ膶W(xué)校看看?”
畢竟在家里沒有驅(qū)靈人布下的陣法或是符咒,也就說明這玩意只可能存在于村里的其他地方。
其中小石頭生活痕跡占比最重的地點(diǎn)之一便是學(xué)校。
越笙簡(jiǎn)單翻閱幾頁(yè)后,默了默,很快同意了他的建議。
通過余桃枝給他事先準(zhǔn)備好的證件,二人沒費(fèi)什么力氣就進(jìn)入了小學(xué)。
時(shí)值上課時(shí)間,二人從李明陽(yáng)的班級(jí)繞過,徑直往教師辦公室走去。
班主任是個(gè)中年女老師,趁越笙和她簡(jiǎn)單交談的時(shí)間,暮從云極快地掃了一眼辦公室全貌。
辦公桌上摞著高高一疊作業(yè)本,大概前幾天就有警察來(lái)調(diào)查過,所以辦公室內(nèi)的老師雖然對(duì)他們的到來(lái)雖然有所好奇,卻也并沒有什么異常反應(yīng)。
女老師姓陳,大概是對(duì)二人過分年輕的面貌不夠信任,她狐疑地來(lái)回多看了他們幾眼。
“這些問題你們前幾天不是來(lái)問過了?為什么還要再問一次?”
越笙微微一頓,下意識(shí)轉(zhuǎn)過臉去看青年。
于是暮從云迅速回過神來(lái),從善如流地接過話茬:“是這樣的,取證期間為了確認(rèn)口供無(wú)誤,我們會(huì)進(jìn)行二次詢問,您像上次一樣回答就可以了。”
他本就生了一副好相貌,此時(shí)神色認(rèn)真,唇邊勾了輕淺的笑意,很快讓對(duì)方放松了下來(lái)。
陳老師略一遲疑,還是跟隨著他們離開了辦公室。