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“他媽的。”

他也小聲罵了一句。

等下了課，全班死氣沉沉的，嘴上罵著手上寫著，好像被抽走了魂魄。

“陳哥……”

王文軒抓著卷子蹲到他腳邊：“今天的數學作業我真的不會寫了……你救救我吧……”

“……”陳芒揉揉眉心，“哪題？”

“第一題。”

“……來，看題干。”

……

說來也奇怪，王文軒每個課間都帶著作業來找他，一邊唉聲嘆氣一邊硬生生把題給做了下來，陳芒說一句他寫一句，這才算完。不止他，整個班里都怪怪的，一邊死氣沉沉一邊強打精神。

直到晚自習，他和陸藏之才明白到底怎么回事。

“截止到現在，一項作業都沒交的有，陸藏之，陳芒。你們兩個站起來！”

董萍拍拍多媒體，拿著那張表一指最后一排。

兩人同步起立，彼此對視一眼：？

這時候前排的賀大吉才想起來什么，扭頭小聲告訴他們：“董老師現在讓每天在學校寫作業，寫一項上去劃一項，不寫完不許回家。”

“還有一節晚自習的時間！”董萍喝道，“抓緊一點，我就在前面，寫完隨時找我。坐。”

陳芒：“……”

陸藏之：“……”

他倆倒不是沒寫，寫了。數學卷子，挑著寫的，英語閱讀，挑著寫的，政治抄寫，壓根沒抄，化學綜練，壓根不做……

但是陳芒已經進入另一條正軌了，就像變過軌的列車，繼續沿當下的方向筆直前行。

他正在完善生物思維導圖，把筆記本上的知識點和圖形分叉用索引鏈接到一起，一邊鞏固框架一邊查漏補缺。這是一個長工程，他不喜歡被打斷。

所以陳芒很愁。

陸藏之見狀，用筆桿戳了戳賀大吉。小賀回過頭。

他問：“放學不讓回家的意思是，董萍一直守著不讓走么？”

“算是吧。”小賀說，“她有時候不在班里，就會讓大家在教室寫完了拍照發給她，背景要是課桌才可以。她那有一張表，如果你只剩兩科沒寫完，就可以回家了，不然的話就得一直在學校，有時候她還會專程回來查人。”

“好，我知道了。”

陸藏之往同桌身上湊了湊，貼著他小聲說：“你只管忙你的，按你節奏來，不想寫就不寫。”

“嗯。”

結果，過了十分鐘，董老師走到了他們這一排。她嘆道：“一項都沒寫？”

“寫了……半項。”陸藏之把數學卷子找出來翻開，最后幾道選擇填空和大題填得滿滿當當。

董老師指著空白處：“那怎么不寫完呢？”

“掌握了，想先寫別的。”

“寫完。寫完好到我這里劃。”

“好的老師。”

陸藏之偏頭，看見陳芒煩躁地揉了揉眉心。

又耗了半天，董萍又來了。

他指著陳芒桌上的導圖，又無奈又著急：“這是今天作業嗎？”

陳芒承認：“不是。”

“那今天作業呢？怎么不寫今天作業呢？？”

“……”

“你們不寫今天作業，老師判什么？老師講的時候你們聽什么？”

“我都會了。”陳芒直白道，他說話從來不遮遮掩掩。

“你……你都會了也得聽啊！你這次數學一模都沒及格，你不知道嗎？”

“我跟得上。我現在這樣很好，不想浪費時間重復已經會了東西，咱班進度太慢了。”

“……”這回換董老師說不出話了，她嘆口氣，“你太狂了。不管怎么樣，作業寫不完不許回家！抓緊。”

等人走遠，賀大吉才轉過來小聲道：“你真敢說啊……”

離放學還有半個小時的時候，董萍匆匆出門接了個電話，挎著包走了。

“準備好了嗎？”陸藏之敲敲桌面。

陳芒瞥他一眼：“什么？”

“收拾一下，放學拿了手機直接撤。”

“班里有監控。”