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陸藏之:“不不,溶于水不是反應(yīng)條件。這個過程既有可能吸熱也有可能放熱,取決于熱效應(yīng)的多少。”
“噢——那我明白哪兒出問題了。謝謝。”陳芒茅塞頓開,把自己的化學(xué)作業(yè)收了回來,又順便拿走陸藏之的化學(xué)目標(biāo),把兩本一起交到了化學(xué)課代表桌上。
前桌兩個姑娘扒著椅背嚴(yán)肅地觀摩許久。
梁辰:“你聽懂了嗎?”
賀大吉:“……沒有。”
“七點(diǎn)一刻啦,”董老師拎著挎包進(jìn)班,拍了拍多媒體,“作業(yè)交齊了嗎?手機(jī)都交了嗎?”
陸藏之聞言起身,把學(xué)委的那個統(tǒng)計單遞了上去。
他正對著假冒偽劣保險柜數(shù)手機(jī)呢,旁邊董老師湊了過來,高興地跟他說:“陳芒竟然數(shù)學(xué)化學(xué)都交啦!你怎么做到的?”
陸藏之甚至能聞到董萍身上化妝品的氣味,說實話他不理解有什么值得高興的,但無奈還是拉了個笑臉:“是陳芒自己上進(jìn)。”
說完,作出一副匆忙樣子閃身走了。
“手機(jī)交不交?”
最后一排,陸藏之問陳芒。
陳芒垂頭靠墻,雙手在桌子底下,橫屏操縱著手機(jī)。“不交。”他說。
陸藏之沒忍住道:“你現(xiàn)在開游戲,七點(diǎn)二十打的完嗎?”
“差不多吧。低端局,最多八分鐘。”大概真的很好打,陳芒竟然有心情解釋。
“好吧。”
陸藏之徑自拎起保險柜送辦公室了。
瞥見他離開,陳芒指尖一撥,手機(jī)正了過來——根本沒打游戲。
他只是單純低著頭不好直視陸藏之而已。
就在今天早上。
“喲,”陸藏之輕笑,“今天來挺早。”
他本來正在看一本東野圭吾的小說,聽到班后門動靜合上書,扭頭看了眼掛鐘,剛六點(diǎn)四十。
陳芒把書包卸下來,別別扭扭地“嗯”了一聲,伸手從側(cè)兜拿出一瓶每日c橙汁。看它磨砂的瓶身和貼紙就知道是從校門口那個飲料機(jī)買的。
磕碰一聲,橙汁被放到陸藏之桌上,而陳芒裝作什么都沒發(fā)生地快速落座,從未正眼看過他的同桌。
陸藏之:“哈?”
就見此人自顧自從書包翻出一本化學(xué)目標(biāo),攤開到昨天作業(yè),盯著題目思索起來。至少看上去是在思索。陸藏之順著他的視線看到作業(yè)本上填滿的答案,和不少被黑筆圈起來的題號,一時有些好笑。
半分鐘過去了,也沒看陳芒盯出什么名堂,倒是耳朵尖先紅了。
還好他的星座不是那愛犯賤的雙子,不然這會兒高低捏著嗓子來一句:“大不了老子一個人做~”
陸藏之笑了兩聲,擰開瓶蓋喝一口橙汁,末了還是拿出自己的化學(xué)目標(biāo)湊過去:“哪道題?”
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“看看你們班,看看你們班!作業(yè)做得一塌糊涂!”
第五節(jié)化學(xué)課,一上課就來了出河?xùn)|獅吼。化學(xué)老師把一摞作業(yè)“嘭!”地砸在多媒體上,隨便抽一本,翻開:“看看!”啪,摔一邊。
再抽一本,翻開:“自己看看!”啪,又摔一邊。
目之所及全是叉子乃至空白,全班誰敢說話。老師怒氣更甚,左右翻翻又揪出一本,打開,公示:“看看,還有全錯的!”啪,摔一邊,“課代表發(fā)作業(yè)!!”
兩個課代表孫子似地低著頭去了,發(fā)作業(yè)的功夫老師也沒停,斥道:“1班選化學(xué)的一共才十個人,有三個作業(yè)都全對!你們呢?都是我教的,看看人家,再看看你們!月考考得稀巴爛自己也不知道往上提提,光顧著玩你們的運(yùn)動會了吧!”
……
底下,陳芒接過自己的作業(yè),攤開,大題全是叉。是的,那個光榮全錯的人就是他。
陸藏之當(dāng)然也看見了,這震驚不亞于早上看到他寫了作業(yè)。他直接伸手指到最后一題:“咱們早上不是討論過這題嗎?你最后不是做對了嗎?”
“你管……咳,”陳芒不自在地偏開頭,好一會兒才解釋:“不會的題,就是該錯一遍再改。”
不會的題,就是該錯一遍再改。
這倒是把陸藏之說住了。
他盯著陳芒娟秀的字跡,忽然想起來之前借給他的數(shù)學(xué)卷子——“我不是把我作業(yè)給你了嗎?你沒抄?”
“嗯。”
繼而又想起來,這人每天不寫作業(yè),倒是每科都有兩個厚厚的本子,一個是筆記本,那還有一個是……
“最后一排!個別人不好好學(xué)別帶著人家大學(xué)委一起!”化學(xué)老師怒道。
陸藏之迅速收回目光坐正,還是沒忍住瞥了陳芒一眼——表情是一如既往的無所吊謂,就像每一個不愛學(xué)習(xí)被罵麻了的差生。
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這節(jié)課講了四十分鐘的作業(yè)題,可見化學(xué)老師真的嘔心瀝血想把每一個知識點(diǎn)都碾進(jìn)3班同學(xué)的大腦。可下課鈴一打,學(xué)生們還不是作鳥獸散,留下的只有累啞了的老師和一間空蕩蕩的教室。<script>chapter1();</script>