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“和一中學(xué)，和平街校區(qū)。”

“這是好學(xué)校哈，你在那念得不錯(cuò)吧？”

嘟嘟。

陳芒直接把電話掛了，手機(jī)往桌上一放。

“老師，那我去一趟傳達(dá)室就回班。”

“好，”胡老師把手機(jī)重新遞給他，說：“還給你啦，萬一還用呢。”

“……哦。”

陳芒瞥了她兩眼，接過手機(jī)走了。

.

“還給你。”

送完鑰匙回班，陳芒拿出那部舊手機(jī)還給了陸藏之。

陸藏之驚奇道：“你手機(jī)拿回來了？”

“嗯。”

“那你明天的作業(yè)……？”

“不交。”

陸藏之：“……”

陳芒低頭擺弄著手機(jī)，先上微信看了眼余額，又算了一下這禮拜充飯卡的錢，趕緊給景止發(fā)了一條：“手機(jī)拿回來了，已經(jīng)打到32星了晚點(diǎn)給截圖，能先轉(zhuǎn)我3/5的錢嗎？”

發(fā)完以后，他看著好友驗(yàn)證的小紅點(diǎn)，最終點(diǎn)了進(jìn)去。

陸藏之：“我是陸藏之。你同桌。”

……接受。

【以上是打招呼的內(nèi)容。】

【你已添加了buried，現(xiàn)在可以開始聊天了。】

“來來來，英語課代表發(fā)作業(yè)！”

預(yù)備鈴響了，董老師一進(jìn)來就樂呵呵地，心情不錯(cuò)的樣子。

陳芒收了手機(jī)，開始準(zhǔn)備英語書和筆記本。

“作業(yè)～賤賣～”

“菠菜～作業(yè)～”

“誰tm買小米兒呀～”

“誰tm寫作業(yè)呀～”

幾個(gè)人拿著作業(yè)本滿教室扔，還有跟著吆喝的，倒是很快就發(fā)完了。陳芒作為網(wǎng)絡(luò)老年人，是不太懂這些梗的。他只是接過作業(yè)以后習(xí)慣性翻開。

這一翻，陳芒愣住了。

手抄的單詞白紙黑字，單詞被打了大大的紅勾，底下是a+的評(píng)級(jí)。重點(diǎn)是——在a+下面，用紅筆畫著一個(gè)精致的笑臉，是個(gè)小姑娘，很像董老師，小姑娘笑著比了個(gè)大拇指。

陳芒眨了眨眼。

陸藏之瞟見了這一幕。但他并不會(huì)覺得感人或者勵(lì)志，他只有糟心。因?yàn)榫驮趲追昼娗埃惷⑴軄砼苋ニ丸€匙的時(shí)候，他也被叫走了。

“陸藏之，夠不錯(cuò)的呀！”董萍拉著他在樓梯口說話，“我就知道這事給你辦一定行！你看，這才幾天陳芒就交作業(yè)了，我說了沒有，一項(xiàng)也是進(jìn)步呀！”

陸藏之也只能笑笑。

董老師：“那就還按我說的，以后啊你每天都給他發(fā)作業(yè)，催著他點(diǎn)兒。或者呢你做完作業(yè)算算哪項(xiàng)最少最好寫，你告訴他，讓他寫那么一項(xiàng)。”

“老師我盡量。”

“哎呀，你可真是了不起，”董老師還沉浸在成就感里，“我再交給你一項(xiàng)任務(wù)，你也一定能完成好的吧？”

“……您說。”

“之后啊你組織一下班里，做那種一對(duì)一的學(xué)習(xí)小組，就像你和陳芒一組一樣。我發(fā)現(xiàn)效果真的還挺好的，你說呢？告訴大家下禮拜班會(huì)這個(gè)組就正式定下來。”

陸藏之?dāng)D出一個(gè)笑：“沒問題。”

“那分組這個(gè)事你就幫我盯著了哦！”

.

柳芳這邊的小區(qū)都有些年頭了，銀杏樹的樹根粗成疙瘩，一種就是一大排，那種吸水磚鋪在這磕磕絆絆的，騎車過去能咯噔半天。

終于到家了。

陳芒把車推上樓停在樓道里，剛要叫門，一拽門把手，沒鎖。他歇口氣，拉開門一邊卸書包一邊往里走，突然！——他看見靠墻的豎柜里那個(gè)青花瓷沒有了！

那是乾隆年制的玉壺春瓶，是他媽媽留下來的。

沒有了。

那一格柜子空空如也，只有灰塵里一處不落灰的圓。

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第6章 你們?nèi)际巧当?

“陳駿！！！”

陳芒抬腳就往他臥室門哐哐踹，“你他媽個(gè)傻逼！！別你媽睡了！！我媽的青花瓷呢？！”<script>chapter1();</script>