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這個(gè)程度的夢(mèng)想，不行啊……

“不可以，你和我一起考京海大學(xué)吧。”褚辭干脆自己拍板定釘，定一個(gè)何玉軒努努力夠得著的大學(xué)。

和自己一個(gè)學(xué)校，這樣才不算白花心思。

在附中有一句話叫做，實(shí)在不行就上京海，說(shuō)明其實(shí)對(duì)于他們來(lái)講這并不是個(gè)很有追求的選擇，只能說(shuō)步入了985的行列。

就褚辭這個(gè)成績(jī)，年級(jí)排名也到200開(kāi)外了，考京海倒是剛好合適，努努力還能更好。

何玉軒那可要特別努力了。

何玉軒想象了一下，覺(jué)得很難，并不看好自己：“我感覺(jué)我不行。”畢竟從小被老師請(qǐng)辦公室可不是蓋的，他確實(shí)不是學(xué)習(xí)的料子。

“不可以，你不想和我上同一個(gè)大學(xué)嗎？”褚辭蹙眉，強(qiáng)硬道。

他倆一起上學(xué)這個(gè)事都不用再討論了，那是必定的，而且褚辭已經(jīng)思考過(guò)京海大學(xué)就是最好的歸宿。

就在自己的地盤(pán)，以后也不可能有人會(huì)欺負(fù)到何玉軒，更不會(huì)有人騷擾他。

褚辭已經(jīng)遇到不止一次，回座位就看到何玉軒桌上的書(shū)鼓起，一看發(fā)現(xiàn)是情書(shū)，又或者在書(shū)桌里發(fā)現(xiàn)巧克力這種事了。

當(dāng)然他這個(gè)好同桌全都清理干凈了，不可能讓這些東西耽誤何玉軒考大學(xué)。

就算考上了，這些亂七八糟的東西也沒(méi)有什么意義，褚辭覺(jué)得自己得管著，不能讓何玉軒被別人帶跑偏。

褚辭的態(tài)度讓何玉軒愣了愣。

其實(shí)他當(dāng)然也是挺愿意的，上大學(xué)也有熟悉的同學(xué)會(huì)感覺(jué)好很多。而且褚辭人這么好，何玉軒挺喜歡和他交往的。

“好！那我們一起！”何玉軒就這么被草率地帶跑了。

“到時(shí)候你填專業(yè)的時(shí)候跟我商量一下，我們盡量在一個(gè)系。”褚辭又道，眼光特別長(zhǎng)遠(yuǎn)。一個(gè)系就能上差不多的課程，然后在一個(gè)宿舍，生活圈子基本重合。

或者干脆不住宿舍，褚辭覺(jué)得住自己家就挺好的。

何玉軒根本都還沒(méi)想到那一步，只是他想想自己如果真能考上，那就可高興了，哪還管得著什么專業(yè)，于是答應(yīng)的也很爽快。

“行！”

“繼續(xù)學(xué)習(xí)吧。”褚辭點(diǎn)點(diǎn)頭，不再聊天，專心低頭學(xué)習(xí)。

“錯(cuò)題歸納好今晚都要解決。”褚辭還不忘督促何玉軒。

何玉軒連忙應(yīng)聲，然后看一眼褚辭的側(cè)臉，覺(jué)得挺安心的。

*

青春的時(shí)光總是短暫又朦朧，像是加上了一層凝聚著所有關(guān)于少年情緒的濾鏡，回味起來(lái)也許不再記得任何細(xì)節(jié)，但是那層濾鏡總刺激著感官。

整個(gè)高三，何玉軒的記憶都是關(guān)于試卷、教室、褚辭……

而褚辭的人生，也因?yàn)檫@個(gè)小縣城來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生發(fā)生了巨大的改變。

隨著黑板旁的倒計(jì)時(shí)一天天靠近那個(gè)日子，班上的氣氛越來(lái)越沉重、壓抑，所有同學(xué)內(nèi)心只裝著一個(gè)目標(biāo)。每一次月考，平均分就會(huì)上升幾十分。

很多同學(xué)進(jìn)步很快，其中何玉軒可以算得上頭一份了。

他也在褚辭的推動(dòng)下，從一開(kāi)始的倒數(shù)第一慢慢往上升，直到到了班級(jí)中游的位置。

只要正常發(fā)揮，京海大學(xué)應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的。

與此同時(shí)，何玉軒原本那張充滿膠原蛋白的臉，也迅速地瘦削了下來(lái)，更多了種勁勁的感覺(jué)。

何玉軒達(dá)到這個(gè)程度，可謂是花費(fèi)了九牛二虎之力。

褚辭的進(jìn)步更不用多說(shuō)，在班主任以及諸位任課老師的目瞪口呆之下，他從原先班里倒數(shù)十名內(nèi)的常客成功地?cái)D進(jìn)了班里前十名。

褚辭自認(rèn)沒(méi)有何玉軒那么認(rèn)真，但是也用了八分的力氣。

當(dāng)然，老師們更是震驚于他的態(tài)度的改變，至于這個(gè)結(jié)果倒是不出人意料。

以褚辭現(xiàn)在的成績(jī)，甚至可以去更好的學(xué)校。為人師表，應(yīng)該重視學(xué)生的未來(lái)發(fā)展。

于是，看了所有同學(xué)的志愿清單后，王老師又找了褚辭。令他感慨的是，這次再找褚辭卻不是為了訓(xùn)斥他了，而是委婉地勸他。

“褚辭啊，你真的想去京海大學(xué)嗎？也許有更多其他的選擇呢？”王老師不解。

不是說(shuō)京海大學(xué)不好，但是在985里也就是底層，不過(guò)因?yàn)槌鞘性蚍謹(jǐn)?shù)線會(huì)稍微高一點(diǎn)點(diǎn)。

“嗯。”

“哎，現(xiàn)在你同桌的情況，京海大學(xué)倒是最好的目標(biāo)了，你的話最好還是再考慮考慮，不過(guò)你家在這里，想繼續(xù)留在家里也正常。”王老師嘆氣說(shuō)，想著褚辭這個(gè)決定也許是更好地繼承家業(yè)。

“好的老師。”