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這是恐懼。

她意識(shí)到，如今的自己正在面對(duì)深淵。

不過(guò)說(shuō)起來(lái)，如果詭異的起因只是因?yàn)榈k的幾句話，那么前幾天突然從星球上消失的魔法呢……

這會(huì)不會(huì)也和祂存在關(guān)系？

第10章

邱夢(mèng)寒一時(shí)間竟有些不敢繼續(xù)往下問(wèn)了，她覺(jué)得自己必須得暫停，緩和一下自己的情緒。

只是她窺見(jiàn)了一絲世界的真相，其他人卻沒(méi)有。

警局要求必須有至少兩名以上的警員在場(chǎng)，才能對(duì)市民進(jìn)行審訊和問(wèn)話。

邊上另一名警員這時(shí)候看上去還是有些恍惚，好奇問(wèn)到：“邱姐……變異人的事情不是剛才就問(wèn)過(guò)一次了么，你又問(wèn)這個(gè)干什么？”

站在他的視角上看，完全就是邱夢(mèng)寒急匆匆地帶著他們離開(kāi)學(xué)校，回來(lái)又問(wèn)了一遍他們之前就了解過(guò)的事情——特別是他們還把另一個(gè)當(dāng)事人落在了學(xué)校里。

這在他們看來(lái)完全就是莫名其妙，實(shí)在難以理解邱夢(mèng)寒為什么突然做出這樣的反應(yīng)。

……他甚至有些懷疑，邱夢(mèng)寒本人是不是也受到了詭異的影響，導(dǎo)致情緒變得不太正常。

原本的思緒被打斷。

邱夢(mèng)寒稍稍平復(fù)了一下自己的心情，來(lái)自其他同事的聲音、周遭熟悉的環(huán)境，這都讓她從惶恐的情緒中脫離，感覺(jué)到了些許安全感。

邱夢(mèng)寒解釋：“因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)生的情況有些不太正常……就現(xiàn)在這個(gè)情況，哪有可能真的用一句‘學(xué)習(xí)’，就把其他好奇的人全部勸走的。”

但——

邊上的同事好奇問(wèn)，他露出了完全不能理解的表情：“不行么？他們可都是高三生啊?！?

“對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)最重要，他們哪有這么多好奇心放在其他事情上？你是不是想多了？”

江力學(xué)也跟著催促：“是啊，高三學(xué)習(xí)最重要……能說(shuō)的我都說(shuō)了，我什么時(shí)候能走？我還要回去復(fù)習(xí)呢。”

邱夢(mèng)寒的心頓時(shí)涼了半截。

難以言喻的荒謬感在此刻將她淹沒(méi)。

邊上的同事，對(duì)面的江力學(xué)——房間里的另外兩個(gè)人都用困惑地表情看向她，好像她才是那個(gè)真正不正常的人。

強(qiáng)烈的錯(cuò)亂感涌上來(lái)，邱夢(mèng)寒甚至覺(jué)得有些頭暈?zāi)垦！?

她不可置信地看著眼前的這兩個(gè)人，突然意識(shí)到對(duì)方可能也在剛才旁觀問(wèn)話的時(shí)候，受到了祂的影響。

此時(shí)作為唯一一個(gè)警局里的“另類”，本能的恐懼感瞬間涌上心頭。

她咽下了后續(xù)其他說(shuō)明解釋的話，焦慮地等待其他人抵達(dá)警局，好將她從這個(gè)難言的困境中解放。

……

好在這之后，去市局找人的下屬，終于帶著市局局長(zhǎng)回來(lái)了。

由于上次詭異出現(xiàn)帶來(lái)的恐怖傷亡，如今的安市對(duì)于每一起詭異事件都很重視。

局長(zhǎng)過(guò)去就曾直面信任質(zhì)檢員，相比起其他人多少也算是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

這次聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里出現(xiàn)了新的詭異，也是很快帶人來(lái)到了這片城區(qū)。

而局長(zhǎng)的到來(lái)終于讓邱夢(mèng)寒感覺(jué)到了一些稀薄的安全感，立馬起身離開(kāi)審訊室迎了上去。

邱夢(mèng)寒幾乎是有些失禮地，和局長(zhǎng)提出了單獨(dú)說(shuō)明情況的請(qǐng)求。

這在局長(zhǎng)看來(lái)，多少有點(diǎn)像是想要獨(dú)占功勞的急功近利。

一直到邱夢(mèng)寒急切地和他說(shuō)明了兩次詭異出現(xiàn)的意外，直言這件事和學(xué)校里的某個(gè)學(xué)生存在關(guān)聯(lián)。

說(shuō)實(shí)話，局長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)得，邱夢(mèng)寒的腦子可能有點(diǎn)不正常了。

局長(zhǎng)：“所以，你的意思是說(shuō)，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生的幾句話，兩個(gè)詭異就因此出現(xiàn)在了世界上？”

“恕我直言，你現(xiàn)在的情緒有些不太正常，在我看來(lái)，已經(jīng)有些不適合繼續(xù)工作了。”

“學(xué)校里出現(xiàn)新的詭異，可能不是因?yàn)樗f(shuō)的那句話，也有可能是因?yàn)樵谒雎暤哪菚?huì)兒，教室里正好發(fā)生了什么普通人沒(méi)辦法觀測(cè)到的意外。”

“那是學(xué)校設(shè)置的普通班，那里面的學(xué)生都是沒(méi)有魔法潛能的普通人。普通人偏偏看不到異常，這很有可能只是因?yàn)闇惽桑　?

比起“世界因?yàn)槟橙穗S口說(shuō)的一句話而改變”、世界真的繞著一個(gè)人旋轉(zhuǎn)的可能，他覺(jué)得除此之外的其他任何猜測(cè)，對(duì)照前者都顯得格外正常合理了。

邱夢(mèng)寒直視局長(zhǎng)的眼睛：“是啊，普通人不大會(huì)受到詭異的影響……您可以去問(wèn)問(wèn)我們局新招的那個(gè)普通人輔警，你就去問(wèn)他，‘高三學(xué)生為了學(xué)習(xí)放棄追問(wèn)詭異信息’的這件事，在他看來(lái)是否合理。”