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緊接著一行人就一起去教室里上課。

大盛朝中幾乎所有人都以為擊劍學的是輕俠劍客手舞白練，驚若翩鴻，宛如游龍，卻不曾想這些小孩練的劍和他們這個時空截然不同。

元寧一進去，就被關飛渡按在了旁邊的椅子上坐著，并說：“誰來找你說話都別管，有事喊我就行。”

元寧聽話地說好。

那些年齡有大有小的孩子們讓各自的老師帶著，先在長長的銀色墊子上跑幾圈，進行體能訓練。

有些個還沒有老師腰高的小孩在那一蹦一跳的，倒是可愛得很。

進行完體能訓練后，才是戴上面罩，挑選劍。

他們擺出了架勢，跟老師分出來的搭子對練。

元寧發現關飛渡的搭子不是別人，正是指導他們的老師。

他不禁露出驚艷的神色。

他們對練時的站位也極有技巧，尖銳細長的劍像是能輕飄飄地刺入肉|體中，直取人的性命。

關飛渡的動作也極為利落干脆，挑、抹、刺、跳，繃直的脊背線也像是一柄拉滿的長弓。

他的每個動作在注重美感時，又毫不拖泥帶水，仿佛啄木鳥敲擊木樁般迅速，卻又比那要輕盈得多。

連他的老師都贊不絕口：“這招突刺簡直漂亮！”

元寧手指不由自主地攥緊了，他是真的覺得關飛渡好厲害。

對方并非是關家用金錢堆砌出來的全能選手，而是他本人就有這樣的天賦和能力，盡力去做到最好最頂尖。

大盛朝校場的兵營飄來一陣粗糲的哄笑。

百夫長輕蔑一笑：“花架子而已。”

“這就是小孩子過家家，哄小娃用的。”

天幕之上也開始嘀咕了——

[這勞什子劍跟繡花針似的，能戳死人嗎？俺伸手一掰就能給它掰斷。]

[用劍打架是這樣打的嗎，你戳我的我戳你，這么斯文？要依我的路數，肯定是劈啊！砍啊！看得人真是著急。]

[這劍其實出的很快，而且戳中致命處也同樣必死無疑。要得就是快準狠，并非你們所說的那般不堪。]

[劍柄上似乎還有個防止脫手的玩意兒，咱們大盛有嗎？]

虬髯的赤膊鐵匠看到這里，忍不住回答這些人的好奇。

[非也，從古至今咱們也有類似的設計。環首刀的環首便是如此，橫刀的鐔也有此等功能。然而我們的劍大都不這樣制作劍柄，只因我等用劍更為靈活，是要破甲之用。在背劍，側刺，手挽劍花時若是有了防護，便不大好做出來了。]

若是在兵營中打過仗，于江湖中流浪過的俠士自然明白這些，普通老百姓哪里能看懂這些奇奇怪怪的東西。

不過在聽了這些人的解釋后，他們才恍然大悟。

于是乎眾人對擊劍的態度就愈發瞧不上眼了，議論了一陣還是有褒有貶，卻無法否認它對少年人而言確實是一項有益的運動。

若是不談殺人沖陣，單看那份游刃有余的從容，也確實能看得過眼。

有人一語說出了公道話：“諸般兵刃武藝并無高下，端看執武器者胸中溝壑如何罷了。”

＊

老師沒什么可以指導關飛渡的了，就讓他自己先練習。

關飛渡就借著這個時間去看元寧，見小孩還乖乖坐在長椅上等他，時不時看向這邊，他的嘴角情不自禁地往上揚。

元寧晃著腿看向拿著劍突刺卻怎么也刺不準的小孩，彎著眼睛輕輕笑了下。

關飛渡在這時突然闖入他的視野，擋住了大片的光。

“等久了吧，是不是有點無聊？”他摘下面罩，拿著白色毛巾擦拭額發上凝著的汗水。

元寧搖頭：“沒有喔，飛渡哥哥不用擔心我。這是我第一次見到這樣的劍術，還很好奇呢。”

從前他在外祖父那兒倒是看過幾回舞劍，只是也就那么幾次，時間短暫，很快隨著漫長的時間而淡去。

倘若不是在冷宮之中只得時時刻刻抱著那點子回憶度日，恐怕他也撐不到如此之久。

關飛渡其實還帶了個黑色的背包過來，里面裝著兩只檸檬黃的保溫杯。

他坐在元寧旁邊，打開杯子之后，里面的硅膠吸管就立了起來。