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“糖頂？”

“糖餅。”

“糧餅？甜甜？”

“很甜很甜。”單飛為了表示確實很好吃，說這幾個字的時候特別認真。

跳跳于是拿著桶跟在單飛后面，屁顛兒屁顛兒回屋去了，卻沒見不遠處，有兩個人把這一切都收進了眼里。

駕駛位上的道：“看吧，都跟你說了真的是大美人，你還不信。”

副駕駛位上的則苦逼道：“糧票忒不是東西了！他當時露出的明明是一副深感遺憾的表情！”要不是這樣他怎么會以為他們團長的愛人長得對不起大眾，去跟他堵那一瓶茅臺特供！

第77章/杯具

劉鎮東回來的時候單飛正在把醒發好的面團切割成大小適中的劑子,他當時說帶小跳做糖餅并不是說假的，而是確實想嘗試一下自己做糖餅。這東西并不難弄，不過他覺得發面太費時間，所以以前從來都沒弄過。但是可以想象，如果和好面直接加糖上鍋煎，可能皮不會太酥脆,而且里面也不夠松軟。其實有時候做東西講究的就是一個細心，方方面面的功夫都做到了，做出來的食物味道自然不會差到哪兒去。

“來,跳跳,把這芝麻一勺子放進糖里。”單飛打開裝芝麻的小瓷罐，將勺遞給跳跳。跳跳的手部動作控制能力還是不錯的,所以也許會灑一些芝麻,但是最終目的肯定能達到。

跳跳很喜歡幫單飛做事情，因為不論他做得好與不好，飛飛最后總會夸他能干。久而久之他真的就可以做很多事情了。

“一勺？”跳跳肉肉的小食指比出一個“1”，一臉期盼地看著單飛，意思是能不能再讓他舀一勺。

單飛見一勺也不很多，于是同意他再舀一勺放進白糖里。劉鎮東說了，要多給孩子實踐的機會，因為孩子和大人一樣，實踐越多學東西越快。而且不是有句話說么，把孩子當能人養，他就是個能人，把孩子當廢物養，他只能是個廢物。

“跳跳，告訴飛飛，這是什么？”

“機嘛～”

“是芝～麻～”

“芝～麻～”

“非常棒，咦？跳跳真厲害，這一次一粒都沒灑到外面。”單飛高興地拍拍跳跳的小屁股，指指操作臺道：“把勺子放在這上面吧。”

跳跳咧開小嘴兒，露出十顆亮白的小牙，乖乖地把勺子放到操作臺上，然后搬來一把小凳子，踩在上頭看飛飛接下來是怎么做的。他現在個子還小，不站在板凳上看不清。

單飛見他站得穩妥便沒在意，卻突然想到餡料里光放白糖和芝麻不行，還要放一些面粉在里頭，只有這樣才不會讓糖從餅子里流出來而粘到鍋面上。

“跳跳，把凳子往前挪一挪，然后幫飛飛忙。”單飛手指指著希望跳跳能將凳子挪到的地方，然后耐心地等著。

跳跳做得很好，并且十分開心可以幫飛飛把面粉舀進餡料里。這次他可以舀四勺呢！

做完這些之后單飛又分了一個劑子和一點餡料給跳跳讓他玩著，這才把劑子搟成約一厘米厚的皮，將備好的餡料放進皮里包好，再搟成約七八毫米厚的餅子上鍋煎。

“