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兩人和貓玩了一會兒。校車來了，他們排在其他人后上車。

不知道是不是薄行川的錯覺，他感覺最開始被小貓回避的alpha女生看了他們一眼。

薄行川沒有多想。

抵達圖書館后，他和言知禮來到言知禮的固定座位。

薄行川從書包里拿出電腦和平板。言知禮從書包里拿出平板，又從書架間翻出幾本厚厚的教材。

啊，辛苦的醫學生。

言知禮學醫，薄行川學金融。按理說，他們的專業如此不相關，根本沒必要一起學習，也不會認識對方的同學、朋友。

不過，由于他們從小一起長大、在上大學前就戀愛了，他們基本是共享朋友。

薄行川的朋友都認識言知禮。看見他們在學習，朋友跑過來，拍了拍薄行川的肩膀：“嘿！”

“杭霏。”薄行川壓低聲音打招呼，“怎么了？”

言知禮也抬了抬手，當作打招呼。

“考完試要不要去唱歌？”李杭霏用氣音問，“小言也一起吧！”

為了期末考試，大家好久沒出去玩了。薄行川剛準備回答，又想起今早看見的抑制劑瓶子。

他看向言知禮，用眼神詢問。

言知禮似乎有點猶豫。片刻后，他點點頭：“好，不過可能要麻煩你們多等我兩天，我最后一門在周六。”

“你們真考到最后一天啊？好恐怖的強度。”李杭霏敬佩道，“沒事，我們也有論文作業。”

三人討論時間細節、再各自多叫兩個朋友，行程便定下來了。

在這個小插曲后，兩人重新投入學習。

言知禮依舊專注，薄行川卻有點走神。

他還是覺得不對。

說不上來是哪里不對，但他就是覺得不對。

薄行川又看了言知禮一眼，勉強定神，繼續投入復習。

在他全神貫注后，言知禮默默松開握著平板筆的手，擦了擦手心的汗。

///

兩人在圖書館學到閉館，趕著最后一趟校車出校。

住在校外的好處之一是，取快遞不需要看快遞驛站的時間。

薄行川聽同學吐槽過好多次：上早課前驛站沒開，下晚課后驛站關了。

碰到課多或是期末周的時候，快遞至少要在驛站留三天。

萬一快遞是什么需要冷藏保存的東西，那就遭殃了。

“是哥寄的，不知道是什么。”薄行川抱著快遞箱，看了看快遞單上的“言澈”和“需要冷藏”標識，說，“看起來要放冰箱。”

他在玄關的柜子里找剪刀。

言知禮找得更快。他上一秒還在門口的另一側開燈，下一秒便握著剪刀。

“放茶幾上吧，我來拆。”言知禮說。

薄行川瞥了他一眼，沒說話。

他放下箱子，看言知禮拆快遞。

這很奇怪。

言知禮不喜歡拆快遞，家里的快遞大多是薄行川拆的。

難道哥哥寄的快遞，言知禮就愿意自己拆嗎？

言澈也奇怪。大家在同一座城市，言澈還有他們家的鑰匙，有寄快遞的功夫，言澈都能自己來送一趟。

泡沫紙被掀開，露出箱子里的抑制劑。言知禮隨手拿起一支，掃了一眼上面的標簽。

薄行川跟著看了一會兒，發現自己一個字都看不懂。

這用的是學名吧？

言知禮似乎松了一口氣。

下一秒，他又重新提心吊膽。

薄行川問：“言知禮，你是不是有事瞞著我？”

第2章

“為什么這么問？”言知禮不答反問。

“感覺你今天怪怪的。”薄行川試探性地碰了碰言知禮手上的抑制劑。

言知禮沒有抵抗，抑制劑落到薄行川手里。

薄行川看了一會兒，放棄了：這些奇形怪狀的字母，他一個都不認識。

他勉強記住最前面的詞語，準備查一查。

薄行川正在死記硬背，言知禮突然吻住他。

“嗯？”薄行川微微睜大眼睛。

“奇怪可能是被易感期影響的。”言知禮環住他的腰，臉埋在他肩窩，“我沒經歷過，不知道易感期到底會怎么樣。”

“這樣啊。”薄行川拍拍他的背，有些心疼。

言知禮的二次分化并不平靜。期中考試時，他考完最后一門，直接暈在教室門口，被當場送進附屬醫院。

薄行川本來在教學樓外等言知禮。他遲遲沒有等到人，這才知道言知禮都沒能走出教學樓。

他趕到醫院的時候，言知禮已經進手術室了。他等到睡著，最后還是言澈送他回來的。

言澈說言知禮不想讓他擔心、希望他在家等，他便沒有去醫院添亂。

過了幾天，薄行川再見到言知禮時，言知禮就是alpha了。

兩人抱了一會兒，言知禮在薄行川身上蹭了蹭：“薄行川，我們勞逸結合一下，好嗎？”

在他們之間，“勞逸結合”有獨特的指代意義。