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鹿鳴按部就班地做完自己該做的任務(wù)后,忙其他事去了。
出乎鹿鳴意料的是之后的發(fā)展。
那兩部劇的陣容本就算得上豪華,除了演員們各自的粉絲買賬,很多路人,以及被主題曲吸引過去的鹿角,也樂得捧上一捧。
當(dāng)然,這兩部劇能越來越火,還是因?yàn)楸旧碣|(zhì)量過硬,扛得起觀眾的審視和評(píng)價(jià)。
但不可否認(rèn)的是,兩部主題曲,以及鹿鳴多寫的那些角色個(gè)人曲,在音樂效果上,為其錦上添花了不少。
效果好到,bgm一響,就能想起某某某的經(jīng)典劇情,或甜或刀,總之讓人忘也忘不掉。
而且這些歌很好唱,聽上幾次,觀眾就會(huì)哼了。
堪稱新的洗腦神曲。
鹿鳴本來沒太關(guān)注這些歌在音樂app上的爬榜情況,他是在之后悄悄溜出去吃飯,在飯店里聽見了這些歌的時(shí)候,才意識(shí)到這些歌確實(shí)火了。
難怪這段時(shí)間ost的邀約暴增。
更令鹿鳴意外的,是他還靠這個(gè)拿了一兩個(gè)ost相關(guān)的獎(jiǎng)。
……當(dāng)初寫的時(shí)候鹿鳴完全沒有想這么遠(yuǎn),以至于這獎(jiǎng)跟撿來的一樣,體感上特別玄幻而不真實(shí)。
除了鹿鳴本人,還有人在獲獎(jiǎng)之后提起了他。
是那個(gè)飾演容桓的演員。
演員姓顏,是個(gè)影視圈初出茅廬的新人,他坦言說,容桓是他出道至今接到的最好的角色,盡管只是一個(gè)配角,卻給了他不亞于主角的關(guān)注度。
“在此,我還要特別感謝一下鹿鳴老師。在我知道我這個(gè)角色居然還擁有一首個(gè)人曲的時(shí)候,我就很震驚。后來劇集播出,我敢肯定,如果沒有這首bgm,或許我還無法用容桓這個(gè)角色一舉拿下新人獎(jiǎng)。畢竟……”這位演員哼了一兩句自己的個(gè)人曲,本來有些正氣的長相,被他做出了一個(gè)帶著些狡黠的表情,“聽幾句就能想起容桓的名場面,這非常厲害,不是嗎?”
當(dāng)晚,相關(guān)話題沖上熱搜,鹿鳴成了劇粉口中“那個(gè)能讓角色成為白月光的男人”。
鹿鳴對(duì)此哭笑不得,但也沒放過這個(gè)擴(kuò)大業(yè)務(wù)渠道的機(jī)會(huì)。
@鹿鳴luuu:有沒有劇組需要給反派寫歌的?讓我來試試成就一版黑月光[勾手指]
粉絲在下面哇哇笑他10g沖浪,劇粉還真的發(fā)揮各自“人脈”幫鹿鳴艾特了諸多劇組和導(dǎo)演。
一時(shí)之間,鹿鳴的郵箱變得更擁擠了呢。
《談一談申音作曲系的那節(jié)公開大課》
給申音學(xué)生上一節(jié)大課,是黎永祥在很久之前,為了讓學(xué)生多幫鹿鳴出出頭,應(yīng)許下的承諾。
鹿鳴確實(shí)覺得應(yīng)該感謝一下這幫學(xué)生,沒有推拒,找了空就去了。
術(shù)業(yè)有專攻,鹿鳴畢業(yè)于作曲系,自然能教的也是作曲系。
不過當(dāng)時(shí)來的學(xué)生不止作曲系的就是了。
教室里,至少有一半的人,是曾經(jīng)受過鹿鳴指導(dǎo)的學(xué)弟學(xué)妹,剩下一半,才是慕名而來的學(xué)生。
因?yàn)榻淌易徊粔颍行┤诉€從其他教室拖了椅子過來,把過道通通擠滿。
里面擠不下,前門后門甚至窗邊的走廊,都還可以站人。
鹿鳴被這個(gè)大陣仗嚇了一跳。
他還看見,有人在第一排架起了機(jī)位。
鹿鳴傻眼:“這又是在……?”
學(xué)生乖巧回復(fù):“我室友這堂有課,特意吩咐我要錄下來,回去給她看。”
鹿鳴又看向邊上另個(gè)機(jī)位:“你也是?”
學(xué)生乖巧搖頭:“不是,我在直播。”
鹿鳴:……
壓力突然就變大了。
鹿鳴推了推為了增加成熟度特意配的銀邊眼鏡,深呼吸了幾下,才穩(wěn)住心緒,正式開始今天的“授課”。
與其說是授課,倒不如說是經(jīng)驗(yàn)分享。
本來鹿鳴只準(zhǔn)備了作曲系相關(guān)的內(nèi)容,可他一眼就看到了一些很眼熟的面孔,于是額外做了一個(gè)系別調(diào)查。
并順著課堂氣氛,加了很多其他內(nèi)容進(jìn)去。
比如,樂器系別的,怎樣能從作曲系的手底下活著出來。
整體氛圍相當(dāng)好,以至于兩節(jié)課的時(shí)間飛逝,下課了這幫學(xué)生還意猶未盡。
有人不死心地問道:“鹿老師,你真的沒可能來我們學(xué)校任教嗎?”
鹿鳴最后理了理講臺(tái)桌面,笑著回復(fù):“我也說不好,萬一呢。”
《時(shí)野歌單大公開》
說起來,耶耶姐們經(jīng)常能在各大綜藝的花絮中,抓到一個(gè)在后臺(tái)等待休息時(shí)戴著耳機(jī)的時(shí)野。
可每次工作人員上去采訪提問他在聽什么,時(shí)野只說在聽歌。