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宿望咬著吸管給袁百川發消息：

【賄賂導演？】

【賄賂男朋友。】

袁百川回得很快，【元旦空三天，可以讓我陪你去拍攝現場嗎？】

【元旦啊，還有好久。】

【很快的，這都十一月底了。】

宿望又開始掰手指頭了，最大受害者就是孫馳。

“宿望你最近很亢奮啊！”孫馳看了眼被宿望毛手毛腳打翻的餐盒，“我特意留到最后吃的雞腿！”

宿望嬉皮笑臉的把自己那份推過去：“多大點事！吃我的！”

收工后他習慣性摸手機，解鎖了才想起今天袁百川有全天的實踐課。

房車角落里還扔著件袁百川落在這的外套，他抓過來團吧團吧塞進懷里，鼻尖蹭著洗褪色的布料深深吸氣，那點熟悉的氣息早散干凈了。

宿望從浴室出來看著陳默給他發的消息，頭發還滴著水，在枕頭上洇開深色的痕。

【你要是狀態不好的話殺青后就歇一段時間。】

【謝謝姐，合同都簽了，再說我沒那沒矯情。】

宿望伸手去摸床頭柜上的煙盒，發現最后一根昨天就抽完了。

手機在枕頭底下震，是袁百川發來的視頻邀請。鏡頭那邊晃過北京已經禿了的樹干，緊接著是袁百川凍得有些發紅的鼻尖。

“剛跟陳導工作室的人吃完飯。”袁百川聲音帶著酒氣，“你頭發沒吹？”

宿望把攝像頭轉向滴水的發梢：“累，不想動。”

視頻那頭安靜片刻，傳來窸窸窣窣的動靜，袁百川翻了翻日程本：“下周三我……”

“別。”宿望打斷他，“你上回這么說完，李陽拽著孫馳連罵我三天戀愛腦。”

袁百川皺眉：“你還當自己二十出頭呢？不吹頭發掙那點錢全得買生發液。”

宿望笑著把臉埋進枕頭，半晌才抬頭：“吹吹吹，我這就起來還不行嗎？”

宿望把手機支在一旁，想起來陳默白天給他發的新劇的劇本：“川哥，我這段時間打算抽空去特殊學校看看。”

那邊袁百川剛進電梯，聲音傳過來一卡一卡的：“什么角色啊？”

緊接著畫面就徹底卡死了。

宿望掛了電話，單手敲著手機屏幕。

【是一個自閉癥哥哥】

去特殊學校那天是個晴天。

特殊學校的走廊墻壁刷成淡鵝黃色，畫滿歪歪扭扭的太陽和花朵。宿望跟著校長走進教室時，幾個孩子正圍在窗臺邊給植物澆水，水壺歪斜著，泥水濺到地磚上，他們卻笑得很亮。

“這是新來的宿老師。”校長給孩子們介紹著。

孩子們仰起臉，目光清澈得像雨后天空。宿望蹲下身，把帶來的新衣服一件件拿出來，他親自挑的，棉質的袖口縫著卡通小熊。一個扎羊角辮的小女孩伸手摸了摸小熊圖案，眼睛彎成月牙。

助教的工作比想象中瑣碎。

宿望幫孩子系鞋帶得走到孩子身后半抱著，不然就會系成死結，擦桌子時打翻水杯，午休哄睡反而把自己先哄迷糊了。

上午的感官訓練課，宿望蹲在彩虹毯邊幫個唐氏綜合征的小女孩女孩串珠子。

女孩手指不太靈活，卻固執地要把藍色珠子全挑出來。當終于串成歪歪扭扭的手鏈時，她突然抬頭，定定地看了宿望很久，然后把手鏈套在宿望腕上，咧嘴笑了：“哥哥不哭。”

說著圓乎乎的小手輕撫上宿望因昨天熬夜拍哭戲留下的微腫。

“謝謝你的禮物。”宿望抬手看了看那串歪歪扭扭的藍珠子，嗓子有點發緊。

不行，不能在孩子面前哭！

丟人啊！

午飯時宿望注意到一個小男孩，只是跟在校長的身后，不看人，不說話，不吃飯。

一旁的老師注意到宿望的目光低聲給他解釋：“這孩子是自閉癥，本來狀態不錯的，甚至偶爾還能跟著一起上音樂課。”

“是個苦命的孩子，就前段時間，親眼目睹了自己母親跳樓。”

“他父親出事之后就聯系不上了，親戚都不想管他，院長看他實在可憐，就讓他留在學校了。”

“打那之后除了院長以外誰跟他說話他都沒反應。”

宿望心底一酸，看著校長一點點喂著男孩吃飯，腦海里不受控制的閃過當年宿旸受傷，滿身鮮血的倒在自己懷里。

自己作為成年人都差點沒挺過來，那么小的一個孩子，失去了他在這個世界上唯一的安全島，這段時間他到底是怎么過來的？<script>chapter1();</script>