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“你們學校還能養(yǎng)狗？”謝遠霖驚訝問。

劉寫易解釋：“肯定不能啊，先偷偷養(yǎng)著，等它痊愈了再幫它找個領(lǐng)養(yǎng)人，現(xiàn)在還在寵物醫(yī)院里，到時候接回來了還要定期檢查。”

“是什么狗啊？”

“哈士奇。”

“聽說哈士奇會拆家，別到時候把你們宿舍都拆了。”

“它很小一只，夠不著宿舍里的東西。”

“幾個月啊？”

“大概三個月吧，我發(fā)圖片給你看看。”劉寫易打開手機相冊，選了幾張照片發(fā)出去。

謝遠霖看見照片后被嚇了一跳，“我靠，這毛掉得也太嚇人了……”

“所以才被遺棄了。”

“唉，這前主人也太不負責任了，好可憐啊這小狗……”

“已經(jīng)在治了，你想養(yǎng)嗎？”

謝遠霖思索了一會，回答：“其實也可以養(yǎng)，但是我沒養(yǎng)過狗……不嫌棄我的話就行。”

“養(yǎng)狗其實挺麻煩的，到時候如果實在是找不到領(lǐng)養(yǎng)人了就給你養(yǎng)，哪里不會的我可以教你。”

謝遠霖應(yīng)道：“也行。”

***

小北剛被接回宿舍那幾天非常安靜靦腆，一開始只敢趴在自己的小窩里，不跑，也不叫。慢慢熟悉了環(huán)境后，小北開始活躍起來，在每個人的床位下躥來躥去，跟大家一起玩耍。

“小北，看看我給你帶來什么回來，”舍友從背包里掏出了一根火腿腸，“當當當當！你最愛吃的火腿腸！”

小北看見火腿腸后立馬飛奔到舍友腳下，激動地在他腿邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

舍友蹲下來，對小北說：“小北坐下，坐下就給你吃。”

小北滿眼都是火腿腸，不知道沒聽懂還是沒聽到，一直激動地跑來跑去，時不時兩爪子蹦起來，看起來很饞。

“坐下，快坐下，不然不給你吃了。”

不管舍友怎么說，小北就是不肯聽。

“小北。”劉寫易喊道，小北聽了轉(zhuǎn)過頭，愣了一下，在聽到“過來”兩個字后便往他那邊跑去。

舍友滿腦子疑惑：“這不是能聽懂嗎？”

“看來問題不在于它聽不聽得懂，而在于它到底想不想聽，”另一個舍友打趣道，“可能它只聽親爹的話吧。”

“給我來試一下，”劉寫易拿過火腿腸，對著小北晃了晃，“小北，坐下。”

小北看起來依舊很激動，蹦蹦跳跳的，完全不聽指令。

劉寫易總結(jié)出了原因：“看來它只是被美食蒙蔽了雙眼……”

這些天小北在宿舍過得還算安穩(wěn)，但每當劉寫易和舍友去上課的時候，小北都是獨自守在宿舍里。走廊偶爾會傳來不屬于他們腳步聲，小北就會感到恐懼，時不時叫喚幾聲。

如此，其他宿舍的人很快就發(fā)現(xiàn)了小哈士奇的存在。

東3樓宿舍大群：

【是不是有人在宿舍養(yǎng)狗啊，為什么感覺老是聽到有狗叫？】

【我好像也聽到過，還以為是幻聽】

【在宿舍養(yǎng)狗？六六六】

【哪個宿舍啊，宿管能不能去查一下，養(yǎng)貓就算了，養(yǎng)狗萬一咬到我怎么辦？】

【好像是五樓，我四樓的，感覺聲音就在我頭頂】

宿舍大群難得那么熱鬧，一群人聊得火熱朝天，沒過多久，宿管就聞風而來了。

【宿管：是哪個宿舍養(yǎng)狗？主動承認從輕處罰。】

“怎么辦怎么辦？”

“啊啊啊怎么辦怎么辦怎么辦，都沒到一個星期就被發(fā)現(xiàn)了。”

“我就說狗會叫吧，你們非要接回來的。”

“到時候我們會不會被處分啊？”

“宿管說了，主動承認從輕處罰，要是等她過來查到肯定會被處分的。”

“那我們還是承認吧，沒辦法了，我不想被處分啊。”

“我也不想啊，怎么就被發(fā)現(xiàn)了呢……”

幾個舍友急得團團轉(zhuǎn)，劉寫易抱著小北在簾子里發(fā)信息，隨后掀開簾子說：“我已經(jīng)跟宿管說了，她讓我們盡快送走，這次就不告訴領(lǐng)導了，但是下不為例。”

“那你找到領(lǐng)養(yǎng)人了嗎？”舍友問。