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老師：這次佈告欄製作就交給恩綺吧！

不知不覺已到了十月中，班上學(xué)生的「職位」都已決定，唯獨(dú)月延對這些東西興趣缺缺，與其做那么多事，不如好好的待在學(xué)校過正常生活。雖然她到現(xiàn)在都還沒記起班上同學(xué)的名字，但洪恩綺是自己第一個記得的，至始至終都忘不了她那姨母笑。

洪恩綺：月延，放學(xué)后你有空嗎？

洪恩綺：喔！我需要你的幫忙。

一到下課，洪恩綺便詢問月延，問她是否要留下一起製作佈告欄，但這消息不小心被徐欣璃聽到，于是她小碎步的來到恩綺身旁。

徐欣璃：那個...我也可以幫忙嗎？

兩人一看到徐欣璃靠近，便想起了開學(xué)第一天發(fā)生的事，可讓她們不爽很久，她以為自己還有機(jī)會嗎？答案應(yīng)該知道了吧...

徐欣璃：嗯？為什么？？

洪恩綺：我們?nèi)藬?shù)夠了。

洪恩綺為了不讓她一直黏著，快速否決要求，讓徐欣璃自己好自為之，不要為了洪子顏而接近她們。

而徐欣璃深知自己的討好計(jì)劃不行，只好先退下，她生氣的走向張可玄她們，抱怨著明明自己那么優(yōu)秀，卻不能被看好，但兩位朋友也不能多說什么，只能默默安慰她。

：你不是說一定要玩玩看？那就趁她們不注意溜到廁所呀？

說話的是陳雅麗，徐欣璃的朋友之一，她其實(shí)也很看不起沉月延和洪恩綺兩人，她認(rèn)為她們優(yōu)越感很重，什么事都以自己為重心，尤其是洪恩綺，如果沒有她，她與洪子顏的故事說不定不會被阻礙。

：對呀，就冒險一下吧！

張可玄整理著她的發(fā)尾，她雖然沒有站在她們倆那，因?yàn)樽约喊祽俚氖呛喥泛溃运静幌肜頃莾呻b，但如果要冒險的話，自己可能也會加入吧！

徐欣璃：嗯...好吧！那下午你們要快點(diǎn)收東西喔！

徐欣璃欣慰的看著兩位同伴，她打開手機(jī)翻找著照片，指尖定格在某張，點(diǎn)了進(jìn)去。

照片最上方用紅色字體大大寫著兩個字，因?yàn)樽罱趪夂芑穑孟襁€可以實(shí)現(xiàn)愿望，且真的能見到鬼，對于正值熱血的高中生來說，賭一把也好，所以徐欣璃才想以教室佈置為由留下來玩。

徐欣璃：筆仙...來玩吧...

沉月延：先上色吧，我先去貼貼紙。

放學(xué)后，洪恩綺向老師借用教室，她制定了計(jì)畫表，今天一定要將標(biāo)題完成，且不能拖累進(jìn)度，而月延心里只想做到合適的點(diǎn)就收工，反正離繳交日還有一段時間，慢慢完成也行。

洪恩綺：你說...徐欣璃她們是不是有點(diǎn)「那個」呀...

洪恩綺拿起馬克筆邊涂著，邊將心里的疑惑講出。

沉月延：也可以這么說，因?yàn)槲矣小附咏购樽宇仯阋彩撬拿妹谩?

洪恩綺將馬克筆放回原位，最近她們一直被煩，只有在這個時間點(diǎn)自己才能放下心來，她不想在意，但總覺得哪里怪怪的，感覺她們不會就這樣善罷甘休。

沉月延將貼紙貼完，回頭看了她，她沒在著色，應(yīng)該是在思考。

做完事的她跳下椅子，開始在教室四處逛逛，可來到徐欣璃的座位時，她先是疑惑，接著又看向洪恩綺。

沉月延：徐欣璃有說今天要留下來嗎？

洪恩綺：我記得沒有，怎么了？

洪恩綺聽見沉月延叫她，馬上回過神來。

沉月延：她要藏也藏好一點(diǎn)吧？

沉月延盯著壓在透明桌墊下的紙條，上面大大方方寫上召喚筆仙的方法，左下角還不忘加上今天的日期，要玩也沒必要在學(xué)校里吧？

沉月延突然想到開學(xué)那天的怪聲，剛好從那間無障礙廁所傳來，不安感立馬涌上。

洪恩綺：我們不是說人數(shù)已經(jīng)夠了？