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藏書樓的老者收了點心，問他“如今你家生意也不錯了，你還要繼續科考嗎？”

“小子科考不為銀子，雖有私心，但是亦有公心。”

那老者也不追問什么，似乎就是隨口一問，然后就放他離去了。

晚上唐柳才回到宿舍，三人都不搭理他，他似乎也不在意，只是一個人坐在那。沒等一會，吳夫子就來了。唐柳沒有爭辯什么，安靜地跟著吳夫子離開了宿舍。

這一晚，他都沒有回來。

第二日照舊是月考，徐京墨這次的策問可比上次要答的好，果然還是要多讀書。

考試結束以后，一眾學子正準備去往食堂，就見唐柳在前院與吳夫子等人爭執。

“抄書怎么了，你們這些高高在上的夫子，不也是一群虛偽至極的人。憑什么這些書，只能書院的學子看，天下寒門那么多，他們就不配讀書嗎？”

這話聽著還真是義正言辭，只是這是偷換概念。

“唐柳，莫要混淆是非，你抄書去賣是為一己之私，不是為這天下的寒門學子。此外，你蠱惑他人，也是為了你背后那人。”

好些學子都迷糊了，這抄書除了賺錢還能有什么用嗎？

“成王敗寇，我抄書被你們發現，活該我被踢出書院。但是，你們這些道貌岸然的偽君子，也不是什么好東西，休要給我潑臟水。”

一旁一位國字臉的夫子開了口，“真當那杜家小兒能給你什么前程嗎？”

唐柳聽到這句話的時候，臉色瞬間變了。徐京墨身旁的杜領航卻是一聲冷笑，他轉頭看他。杜領航卻沒有說什么，只是他的眼神中又是解氣，又是痛恨，這國字臉的夫子口中所說的杜家小兒怕是與杜領航有些淵源。

唐柳不僅是抄書賣錢，更是蠱惑了數名學子，其行為極其惡劣，自然不能像李秋那樣輕拿輕放。書院拿著與他所簽的契子，還有其他諸多證據去了官府。

唐柳這次不僅丟了秀才的功名，也永遠失去了再次參加科舉的資格，他終其一生都不可能踏入仕途。

這一次的考試，乙級叁班的三匹黑馬成績依舊優秀，左言還是年級第三，徐京墨是年級第五，杜領航是年級二十六。

少了唐柳等人的書院似乎沒有任何變化，這些人做了錯誤的選擇，也就和其他學子走上了一條截然不同的路。人生漫漫，彼此之間再無交集，所有人都選擇遺忘他們。

但是偶爾走在路上，也能聽到個別寒門學子的抱怨，為什么要收他們的束脩，為什么不對外共享那些典籍。唐柳的話還是動搖了一些人，不，應該是唐柳的話說出了一小部分人的心聲。

書院的夫子們或多或少也聽了些這樣的風言風語，田夫子來給他們上課時，剛好講到《禮記中庸》，“正已而不求于人，則無怨，上不怨天，下不尤人，故君子居易以俟命，小人行險以徼幸。”

“不怨天，下不尤人”怎么聽都像是專門說給那些心里有不滿的學子的。

田夫子半點不避諱地直言說，“先說讀書，讓天下都讀書的美好愿景，只是愿景。請問諸位，有幾人在讀書的同時務農、經商？”

底下鴉雀無聲，他們這些人連家務都不會做，又怎么可能下地呢？

“若是人人都讀書，那么誰人種地、經商？因此，讀書只會是一部分人的事情，那么為什么是你們？”

有些學子想當然地認為是因為自己的天資出眾，這說法不全錯，但是絕對不是完全正確。為什么，能讀書的人，必然是家里能供得起、本人讀的下去的。但是這世間一定有許多，有本事讀書，但是受限于銀錢而不能讀書的人。

就連皇帝都沒法挑出所有能讀書的人，讓他們都能讀書，何況他們一個書院。

“圣賢告訴我們不去妄想不屬于自己的東西，便不會產生怨恨。唐柳之輩不過，假借寒門的名義，為自身謀利。書院的書籍是屬于書院的，尤其那些注釋，都是千金難求的，緣何就應該免費予人？”

若是要“公平”，你們這些在書院讀書的學子，為什么不把自己的位置讓給那些“想讀書的寒門”。享受這書院的教育資源，偏要站在道德至高點去指手畫腳，何其卑劣。

田夫子一席話，說的好些學子抬不起頭來。他今日可不打算點到為止，“君子抓住機會，便可一飛沖天，然小人心存邪念，投機取巧妄想成功，最終只會因小失大。”