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陳霧圓剛抬頭，鐘在朝她瞥了一眼，視線交匯，鐘在說：“抓緊看，這要是再看不懂你別學了。”

陳霧圓：“……”

什么態度啊？

教室里人多，而且很多都是朋友搭檔，嘰嘰喳喳的聲音一直沒停過。

旁邊張穎和她的搭檔已經因為一道地理題正在大吵特吵，兩人看起來馬上就要動手了。

就陳霧圓這邊格外安靜，一個頭發別在耳后認真看題目，一個低著頭玩手機，井水不犯河水。

黃老師不知道出了幾套試卷，鐘在今天今天先給她了兩張，第一張是基礎題，另外一張看起來應該是進階版題目。

便簽上，第一張基礎題的過程寫的很清楚，每題的旁邊還寫了這題之后應該看哪幾道進階題。

第二張的進階題就剩下解題提醒了，還有幾題既沒有過程也沒有提醒，只有答案。

基礎加進階，陳霧圓按照便簽上的提醒一題一題往下做。

做不下去了就看便簽上的提醒，思路頓時豁然開朗。

不知不覺兩節晚自習過去了，陳霧圓的題目做了個七七八八。

鐘在在旁邊一直在玩手機，有時可能別人找他他也會出去幾分鐘。

做到后面幾題沒寫提醒的進階題時，陳霧圓卡住了。

她翻來覆去地看前面類似的題目上便簽的提醒，但算出來的結果就是和旁邊的答案不一樣。

陳霧圓盯著答案，都要懷疑答案有問題了。

“答案沒問題，我算的。”

鐘在不知道什么時候收了手機，他前傾身體，從陳霧圓的筆袋里拿出一支筆：“這題有問題我看看你的過程。”

他身上有股很淡的香味，可能是某種洗衣液的味道，很好聞。

陳霧圓微不可見地坐直，嗯了一聲，把草稿紙推給他。

鐘在看了幾眼，拿筆圈了一個步驟：“這一步是錯的，你分不清這兩個公式”

陳霧圓沒說話，點點頭。

鐘在聞言翻到前面，從第一道例題開始講。

大概是經常給同學講題，他思路清晰，一邊講一邊寫公式，講解其中的注意點。

陳霧圓跟著他的思路慢慢放松下來，認真聽他講。

這道題是試卷倒數兩題的難度，但出到這題，步驟要比比其他類型的題目簡單許多，每個人都應該會做。

“寫完之后把結果帶進去這個步驟驗算，結果符合證明你的答案沒問題，聽明白沒”鐘在筆停在一個公式上面，問。

陳霧圓誠實地搖頭，說：“你講的太快了。”

黃老師每次講這種題都需要一節課，而鐘在只花了十五分鐘。

鐘在頓了一下，好歹沒發火，問：“你哪里沒懂，我再講一遍。”

陳霧圓說：“除了第一步，其他都沒懂。”

鐘在：“……”

他又講了一遍，問陳霧圓，陳霧圓還是有些地方沒懂。

到第三遍，知識點已經掰碎了，鐘在就差把15＋250都列個豎式給陳霧圓算了一遍了，草稿紙上密密麻麻的過程。

鐘在問：“現在會了嗎？”

陳霧圓其實差不多懂了，但鐘在這個講課水平實在太好了，她聽一遍就能跟著對方理清一遍思路。

這個資源不用白不用，陳霧圓想，要不要讓他再講一遍鞏固下知識點

正想著，鐘在忽然叫她的名字：“陳霧圓，”

陳霧圓下意識抬頭看他，眼神困惑。

鐘在盯她兩秒，說：“你要有點良心，現在裝也該說會了。”

第9章 哦，給別人寫就不累？……

陳霧圓一愣，她如實說：“會了，但還想再聽你講一遍，鞏固思路。”

“我在這給你當免費苦力呢，”鐘在轉了下筆，后靠在椅背上，說：“會了就自己看。”

“哦，”陳霧圓也沒多說，回答道：“我自己看吧。”

市一中的晚自習九點半下課，臨近下課前的幾分鐘，陳霧圓把桌上東西收拾好，一邊拉拉鏈一邊轉頭想對鐘在說聲謝謝。

話還沒說出口，正好下課鈴響，鐘在收了手機，起身就走。

他今天能準點過來大概也是因為劉慶濤耳提面命過必須參加幫扶，不然以他的脾氣恐怕來都不會來。