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當然如果肯花大價錢也是能娶到媳婦的，只是蕭常禹的爹娘又不是只有一個兒子，老大廢了，他們大可以多花些心思培養老二，何苦花那個冤枉錢砸在一個說話就結巴的孩子身上?

得不償失。

很多時候，多孩的父母是很難一碗水端平的，尤其是在這種一個孩子有殘缺的情況下，有些父母會對殘缺的孩子傾注更多的愛，有些則不會。

蕭常禹很不幸，他的爹娘是后者。

但究竟是什么原因造成他口吃的，蕭常禹答不上來，莫松言便說要去問問他的爹娘，他一定要將背后的原因弄清楚。

蕭常禹不想讓莫松言與他的爹娘接觸，又禁不住他百般撒嬌苦求，無奈之下給了他一個地址，是他幼時乳娘的，名喚喬粒，便是此時莫松言對面的婦人。

喬粒一邊哄著懷里的嬰兒，一邊回顧著從前

蕭家在東陽縣雖算不上富庶，但也稍有基業，家里兩個兒子，相差一歲，蕭家老爺和夫人對兩個孩子自然是無盡寵愛，乳娘、丫鬟、家丁配得齊全，家里還專門請了啟蒙先生。

這兩個孩子性格各異，大公子沉穩內斂，開蒙晚，小公子機靈外向，開蒙早，是以兩人幾乎是同時學會的走路和說話，再加上老大身量小，不知道的還以為二人是同歲的。

本以為生活順遂，誰知好景不長，轉折發生在大公子五歲、小公子四歲的時候。

孩子小時候學什么都快，尤其是學舌，那更是聽一遍便記住了。

兩個孩子不知聽誰說了句我草你爹，他們不知道這話是什么意思，只以為是什么高深莫測的詞語，特意跑到爹娘跟前炫耀。

兄弟兩個你謙我讓得，最后小公子想要把這個表現的機會讓給大公子。

于是當大公子鼓足勇氣朝爹娘說完我草你爹之后，他喜滋滋地等著夸獎。

蕭老爺和夫人卻滿臉吃驚的表情。

事情沒有按照兩位公子的預想發展。

下一秒，蕭老爺勃然大怒，吊起大公子的雙腳便開始用扇柄使勁抽，邊抽邊罵，你個狗娘養的東西，什么話也敢學，什么話也敢說，今日我便打得你以后再也不敢說話了!

蕭夫人本想問問小公子這話是跟誰學的，但見夫君發怒她隔著衣服摸著胳膊上的鞭痕，瑟縮得不敢發言。

年幼的小公子哪里受得了這種情況，早早便嚇得大哭起來。

可憐大公子本就是個內秀的性格，被那樣劈頭蓋臉一頓抽打之后，便再也說不出完整的話來了

自此，惡性循環開始。

大公子不敢開口說話，蕭老爺逼著他說;

大公子開口說話之后吐字不連貫或者單字重復好幾次，蕭老爺一邊嘲諷一邊大罵他;

大公子說不出完整的句子，蕭老爺大罵他是個無用的廢物

于是大公子再也不說話了。

從此之后蕭老爺和夫人便將大公子視為棄子，給他配的那些乳娘、丫鬟、家丁有的遣散，有的添到小公子那里，只留大公子孤身一人。

這一切都是五歲時候發生的事。

喬粒冷笑一聲：他們再也不過問大公子，放任他愛去哪去哪，甚至恨不得他外出的時候走丟了才好

那他和胞弟關系如何?莫松言問。

起初小公子心里有愧，很是自責，總想著討好大公子，但大公子對他總是不冷不熱的，四歲的孩子能有多少耐性，堅持沒多久便放棄了，再后來我被遣散后是什么境況我便不清楚了。

莫松言聽后唏噓不已。

孩子罵人，這事大嗎?

說大不大，說小也不小。

說大，一句罵人的話，教育教育即可;

說小，學會一句罵人的話，日后便能學會許多罵人的話。

蕭老爺教訓孩子對嗎?

出發點是對的，教訓方式卻太過武斷。

孩子說臟話，若不好好教育，日后便會被其他人教訓;但不分青紅皂白直接開打，卻有失公允。

更何況孩子的性格不同，教育方式更需要因人而異。

而且，哪怕是犯錯也分主觀故意和客觀無意，如果只采取單一的教育方式，那必然會造成這種悲劇。<script>chapter1();</script>