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觀月希爸爸沒回復(fù)，多半是又跑到什么偏遠(yuǎn)的地方了。

……

“哎……”爆炸頭卷毛哨兵期期艾艾地問道，“白石晴，你的形勢(shì)作業(yè)能借我看看嗎？”

白石晴抬眼看他。

忍冬狗腿地說：“就上課老師留的最后一道題，能看看什么思路嗎？”

他搭檔給了他一個(gè)爆栗。

“沒抄到我跟班長(zhǎng)的，就想來抄白石晴的是吧。”

忍冬捂著頭，抱怨道：“你又不是不知道那老頭，我打聽了，平時(shí)作業(yè)占成績(jī)大頭，期末不畫重點(diǎn)。”

爆炸頭卷毛哨兵拿到了作業(yè)，手上寫著，嘴也沒閑著，八卦道：“你那向?qū)裁磥眍^啊，不是說學(xué)生，怎么是老師？當(dāng)時(shí)我都看呆了。”

白石晴：“……”

班長(zhǎng)多少看出來點(diǎn)白石晴從換宿舍之后人就不對(duì)勁兒起來，他宿舍就在白石晴隔壁，每天上課接觸又多。

班長(zhǎng)插嘴：“別問了，說是后面要課堂小測(cè)，你復(fù)習(xí)好了沒？”

夜冉十分同意地點(diǎn)頭：“對(duì)，人都給你看作業(yè)了，別恩將仇報(bào)。”

遲鈍如爆炸頭卷毛哨兵也反應(yīng)過來了，他訕訕地說：“……哦哦，我就是隨口問問，白石晴你別介意啊，不想說就無視我。”

白石晴不是很介意他們問，自那天之后他很快調(diào)整回來了，但他跟向?qū)дJ(rèn)識(shí)的起因不好說。

他沉默了一下，說道：“……我精神域破損了，跟他匹配。”

忍冬看白石晴開口接話了，大概是不介意的意思，他沒忍住接著問道：“你倆現(xiàn)在什么狀態(tài)啊，標(biāo)記了，看著好像有點(diǎn)什么，又好像沒有。”

“……他幫了我很多。”

白石晴難以給他跟觀月希的關(guān)系下一個(gè)定義，只是按著事實(shí)說道。

“哦哦，這樣。”忍冬撓著頭，對(duì)于他這樣的母單年輕小哨兵還是太難理解了，“不過精神防御課去多了大家肯定也認(rèn)來觀月老師來了……”

他搭檔夜冉瞪了他一眼，哪壺不開提哪壺。

忍冬接收到信號(hào)，改口：“但你放心，他們肯定也都不敢說，畢竟萬一觀月老師掛人……”

他說話的聲音越來越小，到后面幾乎是蚊子叫。

“這節(jié)課我們?cè)诮K端的模擬器上實(shí)踐。”

觀月希伸手對(duì)著身后一抓，屏幕上的操作臺(tái)便隨著手勢(shì)放大，“上節(jié)課已經(jīng)帶大家差不多認(rèn)識(shí)它了。”

密密麻麻的按鍵和儀表盤井然有序地陳列在主屏上，底下每個(gè)學(xué)生面前浮空的屏幕上都是一樣的界面。

觀月希抽出了一條長(zhǎng)的伸縮款金屬教鞭。

“星艦的型號(hào)有很多種，在這里給大家展示的是目前最經(jīng)典的民用款式c28-6，后面會(huì)再安排上手其他常見型號(hào)。”

“正式開星艦前，請(qǐng)對(duì)星艦進(jìn)行檢查。”觀月希的視線掃過每個(gè)學(xué)生的臉，“檢查星艦外觀，驗(yàn)證部件是否正常。”

“由于我們是模擬駕駛，星艦外觀這一步可以先省略，我來抽個(gè)同學(xué)說說之后要檢查什么。”

講臺(tái)上主屏當(dāng)即分出個(gè)小屏，全班的頭像和名字飛速滾動(dòng)起來。

“停。”

黑發(fā)的向?qū)Ю蠋熀傲艘宦暎^像和名字頁面輪轉(zhuǎn)速度變慢、緩緩?fù)Ｏ隆⒛　?

看清幸運(yùn)兒是誰之后，觀月希笑了。

“白石晴同學(xué)，你來回答一下。”

被點(diǎn)起來的灰發(fā)哨兵鎮(zhèn)定自若地答道：“檢查控制表面，解除控制鎖，檢查方向舵以及轉(zhuǎn)位器是否自由，能源是否充足。”

觀月希和他的視線對(duì)上，黑發(fā)向?qū)Ч戳斯醋旖牵骸昂芎谩！?

“周期變距桿和方向舵在這，你們最好牢記它們的位置。”

觀月希的教鞭尖往下一點(diǎn)。

“能源混合控件、指示器、雷達(dá)盤。”

“當(dāng)然，最初的一步還是啟動(dòng)。”觀月希眉頭一挑，似笑非笑地說，“希望不會(huì)有人半途熄火。”

“操作手冊(cè)在課程文件里，你們都能在終端上查看吧，先嘗試第1.1章到1.3章的內(nèi)容，完成了舉手示意，我來檢查。”<script>chapter1();</script>