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這幅場景熟悉而陌生。

季堯很小的時候也曾對季葶說，他想見她、頭很痛。

季葶帶他去了鎮上的診所，醫生給季堯做了全身檢查，最后告訴季葶，別太嬌慣孩子，不然孩子就會通過裝病博取關注。

那之后，每次季堯感到頭痛時，季葶都會狠狠擰他胳膊、腰上的肉，口中咒罵道，“頭痛、頭痛，現在還痛嗎！天天裝病，煩不煩啊！”

季堯一直不理解，為什么季葶會因為他頭痛而如此氣憤，如今看著從他身邊離去，擁抱邱澤安、邱澤然的邱蕪瀾，他恍然大悟：

拙劣而刻意的裝病，果然讓人憎惡。

他認定邱澤安、邱澤然是為了博取邱蕪瀾的注意而故意裝病；

就像季葶認定，季堯是為了博取她的注意才故意說頭痛。

季堯生出了羨慕，但沒有照搬照抄這種方法，即使當邱蕪瀾離開他時，他真的感受到了疼痛，并且隨著年齡增長，這份痛感越來越劇烈。

說不清是痛感本身加劇了，還是他的感官變得敏感了。

疼痛之中，季堯漸漸發現自己的聽覺、視覺比平常更加敏銳，他可以聽見莊園外的鳥鳴、看見黑夜里的蜘蛛。

季葶的厭惡歷歷在目，他不確定邱蕪瀾會不會相信自己，盡管她表現得一視同仁，讓他有和邱澤安、邱澤然一樣的待遇，對他的關心有時候甚至超過了邱澤安、邱澤然，可越是長大，季堯就越是清楚自己定位——

他不過是邱蕪瀾投入沙丁魚中的鯰魚，用來激勵沙丁魚、提高他們的警惕和活性。

一個是工具，一個是親弟弟，季堯沒有邱澤安、邱澤然的底氣。

正如當年，即便邱蕪瀾讓他大膽說出心愿、誘導他驅逐邱澤安邱澤然，季堯也沒有照說。

那時候他還小，無法思考太多，是敏銳的本能保護了他，讓他沒有說出錯誤的答案。

比起通過示弱來博取關注，季堯還是選擇更保守更穩妥的方法：通過展現價值，贏得邱蕪瀾的歡心。

季堯成功了。

五年時間，十七門課程，從機械背誦的哲學、律法；到邏輯推理的數學理科、耗費體能的運動；最后是升華情感的文學、需要從小熏陶的藝術。

他像是在馬拉松上跨欄，一門、兩門、三門，不斷超越著邱澤安、邱澤然。

他的成績和與邱蕪瀾相處的時間成正比，最終超過了邱蕪瀾的親弟弟。

那一天，他聽見管家對邱蕪瀾說，“小姐，您在那個孩子身上花費了太多精力，他畢竟不是您的親弟弟。”

“是么。”邱蕪瀾不以為意，“但我覺得，這未嘗不是一件好事。”

“兩位少爺也需要您的陪伴。”

“你也知道他們的病……我不想給他們太多壓力，把季堯培養出色，也是為了分走他們肩上的擔子。”

季堯勾唇，悄無聲息地后退。

他不再是剛進邱家的小可憐。優越的能力，讓他得以在這座沉悶的莊園里立住腳跟。

傭人不再輕視他，管事們不再疏離他，就連邱澤安邱澤然都不再赤.裸裸地對他拳腳相向。

邱蕪瀾在日復一日對抗遺傳性精神病的過程中，在弟弟們躲在她臂彎里嘔吐、哭泣的歲月里，再不能狠下心。

她自己深受其害，便見不得弟弟們受苦。

況且，培養精英并不是那么簡單的事。

高中后的邱蕪瀾壓力劇增，一方面，她需要不斷完成高難度的課程，另一方面，她開始走向社會，獨自面對殘酷的成人世界；與此同時，她的病情不斷顯露，每天都是抗病的拉鋸戰。

這個分身乏術的關頭，早熟的邱澤安、邱澤然又進入叛逆期。

母親早逝，父親無法回家，而作為長兄的邱承瀾，本該承擔起引導弟妹的指責，也因為精神上的疾病被迫遠離家庭。

太多事情壓迫著邱蕪瀾，她自顧不暇，哪有力氣去提高叛逆期男孩的學習能力。尤其是她稍微施壓，兩個弟弟便會病情發作。

在邱澤安、邱澤然的襯托下，聰明、乖巧、狠絕、堅韌的季堯是如此順手。

邱蕪瀾索性放棄了鯰魚效應，選擇讓沙丁魚活得輕松安逸。

她不覺得這有什么不對，物盡其用、人盡其才，季堯有做執行總裁乃至首席執行官的能力，而邱澤安、邱澤然有進入董事會的命。

與其逼迫自己的血親，不如培養一個為他們打工賣命的工具，這對雙方都好。

邱蕪瀾無視了管家和莊園里的竊竊私語，愈發專注對季堯的培訓。

在季堯進入初中的那一天，她給了他一張三百萬的支票。

“簡的賬戶歸你，拿去玩，別有顧忌。”

十二歲的季堯接過支票，對邱蕪瀾說，“姐姐，散戶不該炒股。”這不是努力、聰明就能成功的事。

邱蕪瀾輕點他手中的紙片，“你得成為過他們，才能知道如何收割他們。”

她給小學剛畢業的季堯安排自己上過的金融管理課程，帶他參加的商務場合，甚至沒有對季堯隱瞞自己的病。

就連季語薇來本家，邱蕪瀾也要求季堯到場招待。

唯有這件事，讓季堯很不舒服。

“姐姐，為什么我非得認識那個女人不可？”只要季語薇來，哪怕季堯在上課，都會被叫出來見她一面。

“我要你觀察她。”邱蕪瀾說。