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真作勢(shì)要伸手搶藥，我挪了挪身，自己彎腰去把褲管再次卷起來(lái)。紅腫的地方火辣辣得疼，藥涂上去更是火上澆油，我邊上藥邊聽(tīng)著他喃喃自語(yǔ)：“奇怪，爸爸他到底去了哪里？他的確是來(lái)過(guò)這里沒(méi)錯(cuò)……”

“我覺(jué)得你父親為什么會(huì)來(lái)這里，這個(gè)問(wèn)題的更基礎(chǔ)吧。”

“為什么這么說(shuō)？”

“……什么叫為什么這么說(shuō)……余思源，你父親又不是個(gè)還不懂事的少年，這把年紀(jì)搞離家出走，會(huì)不會(huì)太可笑了一點(diǎn)？而且，看他這準(zhǔn)備的勁頭，就像你說(shuō)的，根本還不是一兩天就能做好的吧，這房子是哪里來(lái)的都是很值得頭疼的事情好不好！”

話出口了，我對(duì)這人毫無(wú)現(xiàn)實(shí)感的憤怒終于沖破了圍欄，萬(wàn)馬奔騰：“還有，你為什么又會(huì)在這里？你知道不，你母親和你可愛(ài)的未婚妻殺到了阿涵的辦公室，硬是要我，跟你撇清關(guān)系……你倒是說(shuō)說(shuō)看，我跟你有什么關(guān)系可以撇清？說(shuō)你同意了解除婚約，但是不能跟我見(jiàn)面，這是哪個(gè)意思啊？我和你是非見(jiàn)面不可的關(guān)系嗎？”

聽(tīng)著我憤怒的鬼叫，余思源不為所動(dòng)，他先是看著我，然后移開(kāi)視線，等我吼完，他忽道：“你吃了東西沒(méi)有？要不要喝水？”

我一時(shí)間無(wú)語(yǔ)，真有種拳頭揮在棉花堆里的感覺(jué)。

接下來(lái)的事情有點(diǎn)不太接得上劇情，余思源從里面的房間里搬來(lái)了盛了水的鍋，然后又不知道從哪里整來(lái)雞蛋面跟雞蛋，燒好水給我煮面條。

在我完全不知道該如何厘清現(xiàn)在的劇種時(shí)候，他開(kāi)口了，臉藏在蒸騰的水汽里：“你覺(jué)得不可思議嗎？我倒是認(rèn)為很好理解的。對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)，我也長(zhǎng)大了，他該盡的義務(wù)都盡完了，如果這個(gè)時(shí)候還不能做想做的事情，難道要等到死了再做嗎？”

27~28

內(nèi)容

27、

“再說(shuō)，你生什么氣呢？你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋，這樣的話是誰(shuí)說(shuō)的？難道是我嗎？不見(jiàn)面，沒(méi)聯(lián)系什么的，是不是正中你下懷呢，馮樂(lè)？哎，別那張臉么，我可不覺(jué)得我說(shuō)錯(cuò)了什么。”

“對(duì)，我是解除了婚約，不但這樣，我還辭職了，怎么？很意外？我還以為你那么久沒(méi)在公司見(jiàn)到我，已經(jīng)猜到了吧，看來(lái)實(shí)在是我太高估自己在你心中的地位了，哈。”

“……不，和你無(wú)關(guān)……也不能說(shuō)完全沒(méi)有關(guān)系吧。我的確喜歡她，跟你的喜歡，大概是不一樣的。馮樂(lè)，其實(shí)那段‘三人行’的關(guān)系里，你才是第三者，你知道不？”

“真的，騙你做什么？在你來(lái)之前，在學(xué)校里幾乎是個(gè)受氣包的我，女生里只有她會(huì)和我說(shuō)話，只有她會(huì)陪我做值日。……不，我到現(xiàn)在也不懂她為什么會(huì)這么做，興許只是出于女生特有的正義感和同情心？你可以直接去問(wèn)她的，呵呵。”

“你轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我很高興，只不過(guò)這高興是很陰險(xiǎn)的。插班生，尤其是不合時(shí)宜的插班生，總是不那么受歡迎。所以當(dāng)時(shí)，我主動(dòng)向你示好，其實(shí)是希望你能取代我的位置……對(duì)，被欺負(fù)的那個(gè)位置，就算不行，我也要把你拉過(guò)來(lái)，跟我一起。那樣就算我被孤立，班里沒(méi)有人愿意主動(dòng)和我說(shuō)話，至少你也可以陪著我……”

“……別，現(xiàn)在打架的話，你肯定打不過(guò)我，信不信？誰(shuí)讓你自己笨，摔傷了腿，那就好好坐著，聽(tīng)我說(shuō)……”

“你真的是一點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞都沒(méi)有，吹口琴吹得那么難聽(tīng)，還是來(lái)陪我學(xué)，我一直覺(jué)得你很笨拙，開(kāi)心有你做我的墊底。……不，并不是一直都這樣的，從有一次……我不知道你還記不記得，有天下午放學(xué)后，我本來(lái)是要回家的，走到校門口才想起忘了帶一本書，便走回課室去了。”

“……稍安勿躁好不好，這件事很重要……我走到教室門口，你還留在教室里面做作業(yè)，你應(yīng)該是聽(tīng)到了聲音，抬