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她訕笑一聲,解釋道:“習慣了……”
自進這間辦公室起,關于高中的所有記憶都如潮水般涌進了腦子里。
姜郁對這間辦公室再熟悉不過了,當年她不知道在這兒挨了多少訓,接受了多少次思想教育。
她記得她和宋知遇第一次見面就是在這間辦公室里。
“報告!老師您找我?”姜郁敲門進去,走到班主任梁書山旁邊。
作為一個與班主任斗爭經驗豐富的學生,姜郁低著頭,垂著眸,老老實實地站在辦公桌旁邊等待著她這次的“罪名”。
但還沒等梁春山開口,窗邊公共電腦旁邊的身影就吸引了她的目光。
男生穿著非本校的灰藍色校褲配純白色t恤,他脊背很直,脖頸修長,骨骼走勢分明,長腿略有些局促地放在電腦桌下面,與那些經久未擦的電腦線碰在一起。
像盤絲洞里的妖精。
想到這兒,姜郁不自覺皺眉,這是什么破形容……
梁書山見她蹙著眉,抿著嘴,以為她認錯態度良好,語氣特地緩和了一些,“知道我喊你來是什么事兒嗎?”
非常經典的開場白。
適用于班主任盤問學生、上司盤問下屬、家長盤問孩子等多種場合。
雖然應用場合大不相同,但應對策略大抵是相似的。
態度要謙卑,語氣要疑惑,表情要不解。
姜郁的將目光從那男生身上收回,她努力回想了一下,她最近沒惹事兒啊。
“不知道……”姜郁搖了搖頭。
梁書山清了清嗓子,問她:“你跟方延最近走得挺近的?”
梁書山用詞委婉,但姜郁一下子就聽出了他的意思。
他懷疑自己和方延早戀。
“沒有,他昨天下晚自習問我題目,我就給他講了幾題。”姜郁如實道,“他有一題總是聽不懂,我就多講了幾遍,可能時間耽擱得有點兒久。”
“同學之間互幫互助是應該的,但你們要自己注意保持禮貌的距離。進入高三了,心思就應該全部放在學習上,其他那些事情,都可以放放,對吧?”
姜郁沉默地點了點頭,依照她以往豐富的斗爭經驗來看,此時不能辯解,不能插嘴,一定要等梁書山說完他想說的以后再表態。
“同樣的話我也跟方延說過了,你們就有則改之無則加勉,好吧?”梁書山抬起手,隔空沖她手臂處拍了拍,做出安撫的手勢。
“好的老師,我明白了。”姜郁立刻表態。
“好,那我就放心了。”梁書山滿意地點了點頭,他再次強調,“千萬不能影響學習,知道嗎?”
“知道。”
姜郁憋了半天,還是沒忍住道:“但我真的和方延只是同學關系。”
“好,我相信你。”梁書山立刻道。
姜郁覺得梁書山沒信,但她并不準備再辯解什么。
“對了。”梁書山指著那邊電腦前敲鍵盤的男生,給姜郁介紹:“那是你們班新來的同學宋知遇,下周一會作為學生代表上臺講話。”
聽見梁書山的話,宋知遇停下敲鍵盤的動作,回過頭。
與姜郁目光交匯的瞬間,他幅度極小地點了下頭。
那是一張很好看的臉,膚白,清瘦,薄唇精致,是一張完全不符合大眾刻板印象里的理科學霸的臉。
姜郁覺得如果被人誤會自己是與他有超出普通同學的感情,她興許會連連點頭,夸那人有眼識cp。
宋知遇很快將頭轉回去,繼續寫演講稿,他敲擊鍵盤的動作很快,短短幾秒后,演講稿上新添了一行大字——
禁止早戀,專注學業。
姜郁眼睛都瞪圓了些,那個轉學生是在內涵她嗎?
第3章
姜郁記得二人第一次見面后的第二天就是周一,宋知遇作為高三代表進行了發言,他演講稿的遣詞造語和演講時的淡漠的神態,都像極了當時政教處主任的翻版。
“政教處主任的接班人”——這是當年姜郁剛認識宋知遇對他的評價。
沒想到七年后他還真當了高中老師。
“這是走讀協議,一式兩份,簽完以后拿去門衛領門禁卡,從今晚開始姜潯就可以走讀了。”宋知遇將走讀協議遞給姜郁,然后把方才放在她面前的礦泉水拿過來擰松,又放回她左手邊。
“聯系人一定要寫父母嗎?”姜郁問。
她和姜潯的爸媽不常在江城,留了電話號碼多半也聯系不上。
“他走讀跟你住?”
宋知遇看了一眼表上的家庭住址,是學校隔壁的一個新樓盤。
“對。”